来自金伟新的问题
【六一儿童节可以表演什么节目】
六一儿童节可以表演什么节目
1回答
2020-04-01 13:07
我要回答
请先登录
曹智清
周家俊：弹去五月的风尘,迎来六月的时光,杨子楠：听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋谭绮：六月,是童年的摇篮；黄津津：六月,是童年的梦乡唐碧霞：六月,是童年的太阳；合：六月,是我们大家的节日,我们为它增添...
2020-04-01 13:09:56
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 面粉中为什么加碳酸钙?
- 【如图是某草原生态系统食物网简图，据图分析下列说法，正确的是（）A.草、食草昆虫都属于生产者B.该图可以代表一个生态系统C.该食物网有5条食物链D.最长的食物链是：草→食草】
- 一个幻想中的行星我记得有套外国的片子,科学家们幻想出一个类地行星,然后再按那个星球的环境去想象出了一整套生态体系,包括有什么植物,我记得里面有个生物非常庞大.请问,有人知道这
- 目前，我市已建成了多处湿地公园，既为市民提供了一个良好的休闲旅游场所，又改善了城市生态环境．请回答：（1）湿地中的所有生物___（填“能”或“不能”）构成一个生态系统．原因
- 请你结合生活实际说说自己怎么才是爱国
- 读图，回答下列问题（1）写出下列地理事物的名称①___海②___半岛③___岛④___湾（2）非洲最长的河流是___，图中字母代号是___．同时它也是世界第___长河．（3）非洲最高的山峰是___，
- 1.让别的民族去分割大陆和海洋,而我们的国人满足于蓝天的时代已经过去了(什么意
- 阅读下列材料：（10分）“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”—---德国外交大臣皮洛夫请回答：（1）皮
- 那些杯子里有一些水吗?翻译成英文
- 我不明白你的意思,请你说清楚一点翻译成英文
- 【有没有可以分解甲烷或用甲烷进行同化作用的微生物?】
- 【钟表厂为一汽生产配套的钟表．下面是该厂四个车间1、2季度生产情况统计图．1．从统计图中你得到了哪些信息？2．这四个车间生产线上的工人人数】
- 高中化学的2道判断题》》（C）实验室制取氯气时常用饱和食盐水去除混合气体中混有的少量氯化氢气体（D）在含有FeCl2杂质的FeCl3溶液中通足量Cl2后,充分加热,除去过量的Cl2,即可得到较纯净
- 两种刚果红染色法的问题.两种刚果红染色法的比较刚果红在筛选纤维素分解菌上的应用已经有超过20年的历史,在本课题中我们给出了两种方法.方法一是传统的方法,缺点是操作繁琐,加入刚
- 【描写冬天的日记50字】
- 【木星是个气态星球吗】
- 从个人价值与社会价值关系出发,谈谈如何实现自己的人生价值本人大一思想道德修养与法律基础
- 近日，有关部门查获了不少“毒豆芽”．经检测，豆芽中含有亚硝酸钠、尿素、恩诺沙星等成分．其中，人过量食用含亚硝酸钠的食品会致癌，恩诺沙星是动物专用药，尿素（CO（NH2）2）是
- 【生态系统中食物网越复杂说明a生产者的个体数量过多b消费者的个体数量多c消费者的种类越多d分解者的种类越多】
- 英语翻译下面翻译成英文（工具翻译的别来了）Zach.支付遇到点问题.有没有中国的支付方式.比如支付宝什么的.实在是看不懂你们的支付操作.或者有什么别的方法支付给你.
- 【运动会演讲稿200字是作文,要200字左右的,说好了有悬赏100字的也行】
- 【求《人类星球》观后感一篇急用!感激不尽】
- 现在研究的多么?
- 如图是某生态系统中部分生物构成的食物网简图，下列说法正确的是（）A.若要构成完整的生态系统，图中还缺少分解者和非生物部分B.蛇和鹰之间只构成捕食关系C.图中有3条食物链D
- 英语翻译请将以下几个句子翻译成英语“高山歧路勤步起,大雪封门寒窗得”“一天一点一滴一以贯之,一年一分一秒一鸣惊人”“笑书人生,一马当先”
- 如图是两种昆虫的发育过程．请回答下列问题：（1）甲图所示的个体发育过程属于______，用数字和箭头表示甲图昆虫发育的过程：______．属于这种发育类型的昆虫还有______．（2）乙图所示
- 如图表示生态系统部分物质的循环，A、B、C、D构成群落，a-i表示物质循环的过程，请据图回答：（1）若此图为碳循环过程，则a过程是______或______．（2）若第二营养级的生物具有食用和药
- 英语翻译请将下面的几句话翻译成英文,谢绝机翻!1、因为是免费提供,所以这部分原材料在我公司没有进行入账处理,在出口销售成本也不包含该部分数据.2、由于该部分原材料数量较多,生产
- 请根据如图草原生态系统的示意图回答问题：（1）图A中a、b、c所代表的生物依次是___（填序号）．A．鼠、蛇、鸟B．蛇、鸟、鼠C．鸟、鼠、蛇D．鸟、蛇、鼠若图B中的甲、乙、丙
- 图甲表示草原生态系统的物质循环和能量流动示意图（图中a〜e代表过程）；图乙表示该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图（A〜C代表能量，设牧草固定的太阳能为X），图丙表示某生物