【下列对课文内容理解有误的一项是（）A.《春》一文的作者用诗的笔调,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象,抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情.B.《济南的冬天》抓住】

　　下列对课文内容理解有误的一项是（）A.《春》一文的作者用诗的笔调,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃

　　的景象,抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情.B.《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点,描绘了一幅幅特有的冬景图,抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情.C.《风雨》选自《中华小说珍藏本贾平凹卷》,是贾平凹早期的作品,在描摹意向上运用了丰富的想象和贴切的比喻.D.《秋天》描绘了一幅幅绚丽多彩的乡村图景,表达了作者对富有诗意的秋天的无限喜爱之情.