【举例说明：一个算式的”被减数减少20“,减数不变.与这个算式的减数增加20,被减数不变.两种情况的数学意义有何异.感觉一样啊,怎么论述.两种情况的数学意义有何异同。感觉一样啊，怎么】

　　举例说明：

　　一个算式的”被减数减少20“,减数不变.与这个算式的减数增加20,被减数不变.两种情况的数学意义有何异.感觉一样啊,怎么论述.

　　两种情况的数学意义有何异同。感觉一样啊，怎么论述。