关于法律的定义法律是政治上的正义,是世所公认的公正不偏的权衡标准,是理性的体现,又是一个合同式的契约.法律的特性包括：(1)公正性：法律是正义的体现,它对一切人,包括统治者和被统治者都是平等的；(2)可变性,法律应该允许变革,当然这咱变革须要慎重；(3)必须遵守性.法律是一种特殊的社会规范,是人们的行为准则,人人都必须遵守它.（二）关于法律的作用法律的作用和目的全在于为了城邦的“善业”,为了“善德”,为了追求“公共福利”,增进人类的道德.

　　乘车安全

　　（1）上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车.

　　（2）待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住.

　　（3）上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故.

　　（4）乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座.

　　（5）乘车时不要看书,否则会损害眼睛.

　　行人必须遵守下列规定：

　　（1）须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走；

　　（2）横过车行道,须走人行横道.

　　弘扬法治精神,促进社会和谐

　　（3）不准穿越、倚坐道口护拦.

　　（4）不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车.

　　（5）列队通过道路时,每横列不准超过2人.儿童的队列,须在人行道上行进.

　　法制教育是以普及法律常识,增强人们的法律意识,培养人们维护和遵守法律的行为习惯目的的宣传教育活动.这是预防犯罪的重要措施.

　　法制教育的基础工作是普及法律常识,也包括遵守法律的习惯养成和评价.

　　开展法制教育要规范和科学.要通过准确、通俗的法律知识宣传和法律行为评价,指导未成年人的行为.要坚持实践原则,采取多种形式走出课堂、书本,提高法制教育的效果.这当中,正面教育十分重要.法制教育固然要运作案例进行教育,但必须是用分析、批判的立场、观点,情节介绍要适度,避免案情的消极影响,避免未成年人的模仿和尝试.

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