浙教版小学五年级上册第17课地震中的父与子课后第2道思考题怎么做?题目是:课文结尾为什么说这是一对“了不起的父与子”呢?从课文中找出相关语句,和同学交流自己的看法。
浙教版小学五年级上册第17课地震中的父与子课后第2道思考题怎么做?
题目是:课文结尾为什么说这是一对“了不起的父与子”呢?从课文中找出相关语句,和同学交流自己的看法。
浙教版小学五年级上册第17课地震中的父与子课后第2道思考题怎么做?题目是:课文结尾为什么说这是一对“了不起的父与子”呢?从课文中找出相关语句,和同学交流自己的看法。
浙教版小学五年级上册第17课地震中的父与子课后第2道思考题怎么做?
题目是:课文结尾为什么说这是一对“了不起的父与子”呢?从课文中找出相关语句,和同学交流自己的看法。
说父亲了不起,是因为父亲为了儿子,决不放弃,实现对儿子的承诺。
说儿子了不起,是因为儿子同死神搏斗,最终生还,巨大的精神力量来自对父亲真诚诺言的信赖。
说父亲了不起,是因为,其他孩子的父母“哭喊过后,便绝望地离开了。”而这位父亲一直不停地挖掘。人们劝阻他,“这位父亲双眼直直地看着这些好心人……他便埋头接着挖。”“他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。”“他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。”为了儿子,决不放弃,实现对儿子的承诺。多么坚忍不拔、决不放弃的父亲!多么恪守诺言、有责任感的父亲!
说儿子了不起,是因为在长达38个小时的漆黑的瓦砾堆下,没有水,没有食物,只有恐惧与危险。然而7岁的阿曼达却能在这种情况下,告诉同学不要害怕,坚持生的希望;当得到父亲的救援时,他首先想到的是“先让我的同学出去吧!”同死神搏斗,最终生还,巨大的精神力量来自对父亲真诚诺言的信赖;奇迹的出现来自伟大的父爱。
父亲:他为了救儿子不放弃,实现了对儿子的承诺。儿子:告诉同学们不要害怕,坚持生的希望。
父亲了不起,是因为为了救儿子决不放弃,实现对儿子的承诺
儿子了不起,是因为一:在长达38个小时的漆黑的瓦砾下.还能安慰同学不要害怕,坚持到底就是胜利。二:在得到父亲救援时,心里想的还是同学
父亲的了不起在于,他对儿子坚持,儿子的在于了不起,他对同伴的责任感和对父亲的信任和不放弃