【(五)鱼我所欲也《孟子》鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦】

　　(五)鱼我所欲也

　　《孟子》

　　鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

　　一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

　　1．下列各组句子中，加点词语的意思不相同的一项是()

　　A．非独贤者有是心也/是亦不可以已乎

　　B．二者不可得兼/得之则生

　　C．所识穷乏者得我与/呼尔而与之，行道之人弗受

　　D．所欲有甚于生者/皆以美于徐公

　　2．下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是()

　　A．舍鱼而取熊掌者也/屋舍俨然

　　B．由是则生而有不用也/呼尔而与之

　　C．此之谓失其本心/客之美我者

　　D．舍生而取义者也/由是则生而有不用也

　　3．解释下列加点词语在句子中的意思。

　　(1)故患有所不辟也()

　　(2)万钟于我何加焉()

　　(3)所识穷乏者得我与()

　　4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

　　(1)如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？

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　　(2)非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

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　　(3)万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！

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　　5．文章开端没有直接进入议论议题，而是先从生活中人们可能遇到的事情写起，这样写的好处是什么？

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　　6．两千多年前孟子提出了“舍生取义”的观点，你认为其中的“义”有什么内涵？你是如何理解这一观点的现实意义的？

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　　7．下列句子说法正确的一项是()

　　A．从《鱼我所欲也》可以看出孟子