把句子分解成两句话我们请马老师讲故事.A:B:分解后的两句话兼有（）这个词,这个词既是（）把句子分解成两句话我们请马老师讲故事.A:B:分解后的两句话兼有（）这个词,这个词既是（）这

　　把句子分解成两句话我们请马老师讲故事.A:B:分解后的两句话兼有（）这个词,这个词既是（）

　　把句子分解成两句话

　　我们请马老师讲故事.

　　A:

　　B:

　　分解后的两句话兼有（）这个词,这个词既是（）这个词的对象,又是（）这个动词所陈述的对象.