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  语文教学的教学中存在哪些误区,并写出今后将做怎样的改变

  语文教学的教学中存在哪些误区,并写出今后将做怎样的改变

1回答
2020-04-07 15:14
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单来祥

  语文教学方法

  (一)阅读法(朗读、默读、背诵)

  (二)讲授法(讲述、讲解、讲评、讲演、复述、讲读、讲练、说书法);

  (三)对话法(问答、谈话、讨论、辩论)

  (四)实践法(观察、调查、访谈、参观、实验、考察、考证、游戏、交往、旅游、实习、见习、练习、作业等)

  (五)电教法(照相机、幻灯机、投影机、录音机、广播、电视、电影、录相机、语音实验实、电脑、网络、多媒体)

  (六)研究法(问题—解决式;课题—探究式;实验—论证式)

  (七)自学法(自学—辅导式)(卢仲衡、魏书生)

  (八)其他教育教学的方法举隅:

  1、语感教学法(洪镇涛、王尚文)

  2、思路教学法

  3、情感教学法(于漪)

  4、案例教学法(根舍因、克拉夫基)

  5、点拨教学法(蔡澄清)

2020-04-07 15:18:46

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