【动物中的数学天才除了这一段中的内容:珊蝴虫的头脑不简单.据观察,珊蝴虫自身便是一个“日历”.它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹,显然是一天“画”一条,奇怪的是,古生物学家】
动物中的数学天才
除了这一段中的内容:
珊蝴虫的头脑不简单.据观察,珊蝴虫自身便是一个“日历”.它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹,显然是一天“画”一条,奇怪的是,古生物学家发现3亿5千万年前的珊蝴虫每年“画”出的是400幅水彩画.天文学家告诉我们,当时地球一天仅为21．9小时,一年不是365天,而是400天,这足以证明珊蝴虫的“数字才能.”
生物学家佩珀伯格,曾在美国印第安纳州耐心训练一只6岁的非洲灰鹦鹉.让它学会了40个英文单词,还能计数,这只鹦鹉能用这些单词说出几十种物件的名称、颜色和形状,如果把这些东西各自分堆的话,还会说出这堆东西各自是多少.
小小蚂蚁的计数本领也不逊色.英国昆虫学家兴斯顿做过一次有趣的实验：他将一只死蚱蜢切成小、中、大共三块,中块比小块大约1倍,大块又比中块大约1倍,放在蚂蚁窝边.蚂蚁发现这些蚱蜢块后,立即调兵遣将,欲把蚱蜢运回窝里.约10分钟工夫,有20只蚂蚁聚在小块蚱蜢周围,有51只蚂蚁聚集在中块蚱蜢周围,有89只蚂蚁聚集在大块蚱蜢周围.蚂蚁数额、力量的分配与蚱蜢大小的比例相一致,其数量之精确,令人称奇.
美国动物心理学家亨赛尔博士在试验时先给动物以错误的信息,然后观察它们做出的反应.他曾连续一个月给100只加勒比海猴每天一次分发2只香蕉,此后突然减少到分发一只香蕉.此时,96％的野猴对这只香蕉多看了一两遍,少部分猴子甚至尖叫起来表示抗议.美国动物行为研究者弋丹也作过类似的试验,他先让他所饲养的8只黑猩猩每次各吃10只香蕉,如此连续多次.某天,突然只给每只猩猩8只香蕉,结果所有的黑猩猩都不肯走开,一直到主人补足10只后才满意地离去.
再举出两例动物的数学天才,简单写写事例.