五年级科学好的人来联系生活说出增大和减小摩擦力的做法各三例。列举生活中人们利用弹力作动力的例子。小车运动快慢与载重之间的关系是（）。汽车在冰雪路上行驶要

　　五年级科学好的人来

　　联系生活说出增大和减小摩擦力的做法各三例。

　　列举生活中人们利用弹力作动力的例子。

　　小车运动快慢与载重之间的关系是（）。

　　汽车在冰雪路上行驶要装防滑链，是通过（）从而（）。

　　汽车运动时，汽车轮胎要与地面产生（）。

　　反冲小车的启动与火箭的启动有什么相同点和不同点？

　　物体怎样才能运动起来？

　　如果我们大量捕捉小鸟，会出现什么样的后果？

　　雨水对土地有没有侵蚀作用？什么样的土地最容易发生侵蚀？侵蚀会给我们带来什么样的灾害？

　　举例说明，日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减小摩擦力？

　　绿豆种子发芽必须有阳光吗？

　　研究题目：

　　我的推测：

　　实验方法：实验器材：实验组和对照组要控制的条件：

　　实验组和对照组要保持不变的条件：

　　实验过程：

　　实验现象：

　　实验结论：

　　全做完我会给分的