【一共有四组都在循环式的摆物品问:规律是什么?例如;两个圆一个三角形两个圆一个三角形.在循环,可一年级不懂循环的意思.怎样用一年级知识回答这个问题.一道题有四组小题,而每小题的个】

　　一共有四组都在循环式的摆物品

　　问:规律是什么?例如;两个圆一个三角形两个圆一个三角形.在循环,可一年级不懂循环的意思.怎样用一年级知识回答这个问题.

　　一道题有四组小题,而每小题的个数型状也不同,摆放也不同.又如;两只鸡,两只鸭,两只鸡....在循环.这四个小题在一个大题中,用什么语言概括,用什么方法说明白.