阅读材料，完成下列要求。材料一“提供更多优秀文艺作品，倡导全民阅读，建设书香社会”。--摘自2015《政府工作报告》书籍和阅读是人类文化传承的主要载体，它不仅是个人爱好问题，

　　阅读材料，完成下列要求。

　　材料一“提供更多优秀文艺作品，倡导全民阅读，建设书香社会”。--摘自2015《政府工作报告》

　　书籍和阅读是人类文化传承的主要载体，它不仅是个人爱好问题，更关系到民族的发展与未来。把阅读作为一种生活方式，把它与工作相结合，不仅会增加发展的创新力量，而且会增强社会的道德力量。我国经济社会面临着转型升级，有对国民素质和文化修养不断提升的诉求，这也是中国崛起和民族复兴的必经之路。

　　材料二  新形势下，一纸文凭已经不足以成为就业的通行证。用人单位对专业知识技能、实践创新能力、团队合作能力、应变能力等提出了越来越高的要求。而已有的实践证明，一些大学生就业能力达不到用人单位的要求是大学生就业的重要制约因素。

　　“您稍微多吃点猪肝、豆制品，天气好，就多出去呼吸点新鲜空气。”中药学大学生志愿者，一句一句把这个季节的养生注意告诉老人。

　　理工大学物理系大学生志愿者，走进社区，带小朋友踩在杯子和木板上，体验“力的压强”；和小朋友一起畅想未来的机器人生活。

　　……还有很多高校自愿者都在积极地学以致用

　　（1）结合材料和所学文化生活知识，说明“倡导全民阅读，建设书香社会”对我国经济社会发展的作用。

　　（2）结合材料二，运用探索世界与追求真理的相关知识，分析青年学生如何做到学以致用，顺利实现就业。

　　（3）结合材料和所学文化生活知识，就更好地发挥建设书香社会的作用提两条建议并简单说明其依据。