来自骆万文的问题
关联词：“不管”后跟“都”还是“也”
关联词：“不管”后跟“都”还是“也”
1回答
2020-04-07 03:36
我要回答
请先登录
谭耀麟
不管…也不管…都
这两个都是对的,表条件关系.
2020-04-07 03:36:34
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 六年级语文下册第四单元交流平台你觉得阅读外国文学作品最难的地方是什么？有哪些克服阅读困难的好方法？阅读长篇文学时，怎样提高阅读速度？怎样养成做阅读卡片或读书笔记的习惯
- 国家为什么特别重视科技创新
- 【知识与能力训练六年级语文第五课詹天佑阅读题答案第二小题】
- 李贺在《马》一诗中抒发自己想干一番事业的情怀的句子是哪句?
- 【初一语文趣味问题】
- 【算术题灰兔采了8个蘑菇,白兔采了5个,黄兔采的蘑菇比白兔的多,比灰兔的少.问黄兔采了多少蘑菇?】
- 小学语文六年级上册评价手册17课
- 【现在的高中英语老师上课一般按什么顺序讲课,比如说第一单元friendship,是把单词单独讲呢,还是在课文中讲单词,一般一单元得讲几个小时啊】
- 【唯物论和辩证法的内容分别是什么?】
- 北师大版小学语文六年级上册四单元,体育颂的第二个课后问题,今天就要答案!
- 世界上有没有绝对的事,我的答案是有,人绝对会死,请才子们做出回答,请发表你的意见.请注意题目我问的是‘世界上有没有绝对的事’不是‘世界上有没有相对绝对的事’
- 小学四年级上册语文书语文园地四中的我的发现小学四年级上册语文园地四（我的发现）老师要我们找出和那四句差不多的句子,都是把人比作动物的句子,急!
- 【泡利不相容原理、能量最低原理和洪特规则能不能讲一下,我是个高中生,对此很感兴趣,就是不太懂】
- 小学语文六年级暑假作业,第36,阅读题答案.
- 《过秦论》这一篇史论的主要观点是什么?如何理解这句话?
- 【六年级下语文练习五口语交际怎么写?】
- 根据课文填空内容默写,注：横线的1.北山愚公长息曰：“------,------,曾不若孀弱子.虽我之死,有子存焉：-------,------：子他、又有子,子又有孙：------,而山不如增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应
- 倍道兼程的意思
- 国家为什么要鼓励青少年科技创新
- 【谈科技对文化所起的作用.要理论知识不是例子!感激~】
- 请大家看看我写的六年级寒假计划表好不好寒假学习计划表计划目标：背过英语1-11册单词，看完7本书，去滑雪,滑冰，看电影，玩蹦极，写完数学应用题天天练，让语文阅读理解能力提高，
- 【有关小学六年级下册语文同步第11课灯光的一道题哨卡这篇阅读短文的最后一道题，也是这一课的最后一道题，你是怎样理解本文最后一个自然段的？（注意是那篇阅读短文的最后一个自然】
- 世上什么事情是绝对不可能的?
- 默写,或根据课文填空.（12分）（1）问君何能尔?.采菊东篱下,.（2）,.中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛.（3）八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.茅飞渡江洒江郊,,.（4）《醉翁亭记》中写山中春
- 怎么快速提高阅读速度和效率阅读速度很慢.并希望能在阅读的同时可以深刻
- 六年级上册语文提高·同步练第三课把我的心脏带回祖国课后的知识什么得内容就是有一篇花丛中大炮啊也不知道什么阅读后面的一段知识介绍的音乐之父——巴赫（德国）（巴洛克）【要
- 【我国为什么要举行第27届全国青少年科技创新大赛?为什么】
- 高二语文怎样从105考到120?我语文无论如何都提高不到了,始终就是105左右
- 过秦论中的名句
- 如何用历史唯物观点解决现实问题?我不是问科学发展观，