1、课堂上注重唤醒学生对整数除法计算方法的积极回忆，

　　2、加强整数除法和小数除法的比较；

　　3、注重联系实际生活中的问题，创设一些现实情境，在解决问题中提高对计算方法的掌握水平；

　　4、强化对算理的理解，每次做完题都让学生来说说每一步计算的理由，表示的是几个几除以几，或是几个十分之几除以几…。

　　5、让学生尽量能验算，以便更好的检查自己计算中的错误。

　　6、加大计算的练习量，在课堂上补充一些计算题给学生比赛算，既达到了训练计算能力的效果，又增强了课堂的趣味性。

　　7、发挥同伴的互助作用，尤其是小组同学之间的互帮互助，一是可以相互竞争，同时也可以相互学习解疑，这样也减轻了老师的负担，促进全班学生的共同进步。