【长度单位换算1毫米=多少纳米?】-查字典问答网
- 【一个分数,分子和分母的和是62;如果分子和分母都减去25,得到的新的分数后分母是5,分子是1,.那么这个数是()】
- 【13分之1的分子和分母同时加上一个什么数以后就约分为3分之1不要设x】
- 高难度因式分解可用分组分解法提取公因式法十字相乘法因式法平方差公式完全平方公式立方差公式等.求14x^2-4xy-3y^2-4x+10y-322x^3-x^2z-4x^2y+2xyz+2xy^2-y^2z3x^2y+xy^2-x^2-y^2-3xy+24+2y-1的所有
- 113的分子和分母同时加上______后就可以约分为13.
- 请问一元二次方程中什么时候用配方法,什么时候用因式分解法,什么时候用公式法?
- 一个真分数,分子、分母是两个连续自然数,如果分母加上3,这个分数是45,原来这个分数是______.
- 语文书六年级下册10课到15课的3字词和4字词
- 一个真分数的分子·分母是两个连续的自然数,如果分母加上4,这个分数约分后是3分之2.原来这个分数是多少
- 一个真分数的分子.分母是两个连续自然数,如果在分母上加4,那么这个真分数的分数
- 一元二次方程用交叉相乘是怎么算的?看不懂,最好有多个题目讲解下.还有就是一元二次方程总找不到最简单的方法算,总是用配方法,公式法还有分解因式法都用不上,尤其是二次幂有系数的都
- 小学课程标准的.修订后明确的两个常见数量关系是什么
- 三角函数的变换公式有哪些?
- 甲乙两班学生运树苗,甲班每人运4棵,乙班每人运2棵,共运320棵,栽树时,甲班每人栽2棵,乙班每人栽4棵结果还余16棵,甲乙两班各有多少人?请按鸡兔同笼假设法解,不要用方程,附解析,
- 多项式怎么分解成几个式子相乘的形式比如X^3-5X^2+8X-4=0,如果我猜根得出2,(X-2)(余下的这个式子怎么求)?如果不猜根,有没有什么公式能将上面的式子化成(X-1)(X-2)^2?
- 将一个底面边长为5厘米,高20厘米的长方体木块,削成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是______立方厘米.
- 【一个分数,分子加上1,其值是3/5,分母减去1,其值是4/7.这个数时多少列出算式不能用方程组这是小学生的题】
- 【1.体育课上,跳绳的每人5人一组,丢沙包的每3人一组,共有42名同学参加活动,参加跳绳和丢沙包的各有多少人?(用列表法解答)2.六年级参加植树活动,42个同学共植树104棵.男生平均每人植树3棵,】
- 【因式分解平方差公式1.a^2-b^2-2a-2b2.3a^2-12b^23.x^2(a-b)+y^2(b-a)4.9(a-2b)^2-16(a-b)^25.4a^2-b^2+6a-3b6.(a+b)(a-b)^2-(a+b)^3】
- 在城市化快速发展的进程中,我们目睹了太多的城市记忆被抹杀,历史文脉被割裂,地域特色被淡化.而扬州通过古城复兴改善人居,实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路,打造
- 【求通过“平方差公式”和“完全平方公式”分解因式的难题越多越好】
- 有一个分数,分子加上1可约分为四分之一,分母减去1可约分为五分之一,这个数是多少?要最简便,过程最精细,解答最清楚的,不要方程的,我不喜欢逆向思维,但不过非要用的时候我还是会用的
- 因式分解的2道选择题,快给我1.下列四个多项式分组后能运用公式法因式分解的是()A.a²+b²-c²-2abB.a²-b²-c²-2abC.a²+b²-c²+2abD.a²-b²+c²+2ab2.用分
- 珠算三上八进四退六是几感激不尽
- 急需100道一元二次方程需初三上100道一元二次方程有公式法分解因式法配方法要求每道题都能看明白符号的表示望标出∧是什么符号乘号吗?
- 【一个真分数的分子,分母2个连续的自然数,如果在分母上加上3,这个分数是5分之4,原分数是?】
- 一道有关动量的物理题在光滑的水平支撑面上,有A,B两个小球,A球的动量是10千克米每秒,B球的动量是12千克米每秒,A球追上B球并相碰,A的动量变为8千克米每秒,方向没变,则A,B两球的质量的比值
- 【113的分子、分母同时加上一个什么数以后分数就可约简为13?】
- 【请看下面的问题:把x4+4分解因式分析:这个二项式既无公因式可提,也不能直接利用公式,怎么办呢19世纪的法国数学家苏菲•热门抓住了该式只有两项,而且属于平方和(x2)2+(22)2的形】
- 【求珠算2+3+4+5的口诀】
- 怎样区分哪些是及物动词哪些是不及物动词?难道必须靠记住,那些是及物动词哪些是不及物动词吗?