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  北师大版小学语文六年级上册四单元,体育颂的第二个课后问题,今天就要答案!

  北师大版小学语文六年级上册四单元,体育颂的第二个课后问题,今天就要答案!

1回答
2020-04-12 12:15
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宋学艳

  体育颂

  (一)体育是美丽

  比如体育能让弱小国家的人们强健体魄:顾拜旦就是在普法战役后想让法国人民重整士气,可惜巴黎人在第二届奥运会上表现的十分冷漠,导致被德国占领.

  (二)体育是正义

  雅典圣火代表光明,奥林匹克的传说就是有体育的竞技精神打败侵略者的体育就是正义,说的意思他是公平的是没有国界的,是被世界上的所有国家和人民承认.

  (三)体育是勇气

  我国第一个打破世界跳高纪录的运动员郑凤荣,是体育界

  的老政协委员.记者采访她时,说得最多的还是体育的进步.

  郑凤荣从事体育工作40多年.她说,过去主要靠苦练,现

  在,讲科学,光锻炼的器械就让你眼花.现在的运动队又有主

  治医生,又有营养师,科学多了.她感叹,这种变化不仅在体

  育界,留心一看,生活中,健身房、网球场、保龄球馆越来越

  多.健身运动成了人民群众的一种普及运动.

  (四)体育是荣誉

  因为荣誉是人类精神的追求,是对公正无私的最佳奖励,用欺骗手段获取的荣誉是耻辱.所以说体育是荣誉

  (五)体育是乐趣

  因为体育不仅能强身健体(锻炼身体),还可以使人从中得到快乐.例如一起打羽毛球,我们能增进彼此之间的友谊,还可以锻炼好身体.

  (六)体育是沃地

  顾拜旦:

  “你通过最直接的途径,增强民族体质矫正畸形躯体,防病患于未然.”

  不过体育确实让人活的有美感,但肯定还有不少其他行为也达到这个效果,比如求知啊什么的!

  (七)体育是进步

  人类社会进步的表现是社会分工和劳动生产效率提高.

  有体育说明人有空闲的时间,有专职的体育,说明人类的分工又上了一个高度.

  (八)体育是和平

  运动会精神,更高,更快,更强!同时他更是各个国家展示自己国家物质文化,精神文明的时刻用运动去交流,用文化来沟通这正是运动家的精神,也是各个国家

2020-04-12 12:20:24

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