一、畅想理想校园

　　1．学生畅想自己理想中的学校.教师用下面的问题引出话题：你喜欢什么样的学校?你理想中的学校是什么样子?（可以画一画,也可以写一写）

　　2．学生为学校提意见和建议.教师导语：学校是我们的大家庭,优雅的学习环境、一流的教学设施、温暖的氛围是我们大家都希望的.为我们学校发展出谋划策,是我们每个同学的责任.就从为学校提意见开始吧!

　　二、调查现状

　　1．学生调查学校存在的问题.教师导语：要为学校提建议,我们得先想想对学校究竟了解多少.所以我们先做个调查,看看学校到底存在哪些问题、哪些方面需要改进.调查之前,首先要确定要调查的内容,确定调查的具体步骤和方法.我们先来设计一张调查表,使我们能够有目的地进行调查.

　　2．学生交流调查的内容,并制作调查表.下面的表格供学生参考.

　　调查项目

　　调查内容

　　环境建设

　　草坪

　　面积（）平方米

　　树木

　　主要树种

　　专业教室

　　（）间

　　厕所

　　（）个

　　垃圾筒

　　（）个

　　管理措施

　　作息时间

　　校纪

　　班规

　　学生活动

　　场地

　　（）平方米

　　选择类别

　　时间安排

　　教师教学方法

　　3．分组开展调查.根据学生选择的调查内容,将全班分成4～5个小组,小组合作深入校园进行调查采访.下面的分组可供参考.

　　（1）调查学生对校园内环境设施的满意程度；

　　（2）搜集同学对学校各项管理制度的改进意见；

　　（3）了解同学最喜欢的课外活动；

　　（4）了解同学对老师的评价.

　　4．开展调查.学生根据本组的调查内容分工合作开展调查并作好记录.

　　三、分析现状,提出建议

　　1．将调查的结果进行统计,并填写在相应的表格中.

　　2．评价学校哪些方面做得不够,哪些方面做得好.为学校提出合理化建议.

　　（1）自由交流各组的调查结果以及准备提出的意见和建议.

　　（2）各组撰写建议书.对于建议书的格式,有些同学可能还不十分清楚,教师可以作出示范,给予适当的指导.

　　（3）小组合作,分类整理,提出集体的建议.调查同一类问题的同学可以小组合作,写出大家共同的建议.

　　（4）提交建议.把建议书送交学校的有关部门.