来自李季子的问题
氮气吸附脱附理论中,有哪些计算比表面积和孔径的理论模型
氮气吸附脱附理论中,有哪些计算比表面积和孔径的理论模型
1回答
2020-04-16 20:18
我要回答
请先登录
官倩宁
有很多,孔径一般用的BJH的比较多,还有DR、DA、HK、SF、T-plot、MP等.根据你的需要来选择理论模型,比表面积有单点bet多点bet、langmuir.
2020-04-16 20:21:45
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 【求物理题,在线等,大一的题、3．刚体由长量为l的匀质细棒和一质量也为m的小球牢固地连结在杆的一端而成,可绕过杆的另一端O的水平轴转动,在忽略轴处摩擦的情况下,使杆由水平位置由静】
- 如何判断酸的强弱呢?是从元素周期表吗?是的话该怎样看表?
- 【生态学家在德昌县弃耕地紫茎泽兰入侵区，开展轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查（结果如图1）．同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究（结果如图2）．（1）群落中物种】
- 【谁能详细地说一下高中化学里的各弱酸的酸性强弱顺序?】
- 【，小学二年级数学因数是什么意思】
- 【大一市场营销学计算题,紧急!（需要步骤）2、已知某生产企业一种产品的固定成本为20万元,每个产品的可变成本是12元,在市场调查的基础上,公司将价格定为每个17元.计算：为保证公司10万元】
- 帮忙编几个英语对话（大一）2．SPORTDoyouoftenexercise?Tellyourpartneraboutyourfavoritesport,yourwaytoexercise,howdoyoulikeitandwhy?Tellyourpartnertheknowledgeofthesportsmentioned,suchastheirrules,sta
- 【大一线代行列式计算问题对矩阵11...-1-n...-n这个矩阵的行列式有什么简便方法求吗=(-1)^(n-1)(n-2)/2*(-n)^n-2*(-1)】
- 一道小学二年级的数学题三棵树上一共有36只鸟,第一棵树上飞6只到第二课,第二课飞4只到第三课,三棵树上的鸟就一样多了,原来每棵树各有多少只鸟?需要详细的步骤和解释，不要方程，因为
- 2)试举例说明生态学是研究什么问题的,采用什么样的方法
- 【大一新生英语自我介绍.我的名字叫.我来自安徽芜湖市.我爱好广泛,喜欢篮球,游泳,听歌,看电影也比较善于交流.我希望在未来的四年里和睦相处,彼此成为好朋友.】
- 下列措施中符合生态学原理的是（）A.不同农作物对矿质元素需求的种类和数量不同，采用“轮种”可以合理地利用各种矿质营养B.以作物秸秆为燃料发电，农作物中有机物可以彻底氧
- 求生态学马克思主义与中国特色社会主义生态文明建设理论的异同.
- 【高等数学郭运瑞科学出版社大一上册课后习题答案】
- 大一英语作文:怎样成为一个成功的商人急...
- 【一道小学二年级数学选择题---问了20个人居然3个答案都有人选从395起向后数,第五个数是:A.390B.399C.400】
- 二年级数学差身高小明约多少米高约多少厘米我们自己也好
- 小学二年级数学下册数学题
- 用生态学观点分析，下列叙述正确的是（）A.利用昆虫信息素诱捕或警示有害昆虫，降低其种群密度属于化学防治B.清除田间杂草和鱼塘中肉食性的“黑鱼”，其目的是保持生态平衡C.
- 【青岛版数学小学二年级下册应用题】
- 高中化学酸性强弱排列完整版必须很完整,
- 【小学二年级数学问题“六一”联欢会上,小明表演节目“神奇的彩球”.小明说：“我手中的木盒里面有红、绿、蓝三种颜色的球,这些球很神奇,如果我把它们倒在地上,红球、绿球和篮球将会】
- 【Ecology(生态学)isthescienceofhowlivingcreaturesandplantsexisttogetheranddependoneachotherandonthelocalenvironment.Whereanen?vironmentisundisturbedtheecologyoftheareais1innaturebalancebutifac】
- 大一线性代数问题设A为n维非0行向量,则齐次线性方程组Ax=0的基础解系中向量的个数为
- 【大一,设某商品的成本函数为C（Q）=100+5Q,需求函数为Q(p)=100-5p,求该商品的边际利润函数.求完整书写过程】
- 新北师大版二年级数学上册有多少粘贴画教学课件
- 【种子萌发的实验步骤课题论文本人生态学】
- 高数中格林公式的应用问题目前是大一刚学完高数.、1.突然格林公式的定义里面有一条说要应用于：光滑的曲线可是,平常做题对于折线并没有什么特殊的处理,也没有出过错误,老师也从没提
- 小学二年级数学作业
- 【小学二年级数学题：找规律1、2、1、3、2、（）、（）、（）、（）】