（1）此题以班级日常工作为背景材料，旨在考查学生对优秀班集体的认识，主要考查学生的分析能力，认真分析材料，逐一找到与教材知识的结合点，从班级中的各科课代表的努力工作，同学们的相互配合，可以看出该班团结一致、同学关系融洽．从“学习氛围很好”看出有积极向上的氛围等．至少两个角度，每个角度1分．

　　（2）此题旨在考查学生对怎样创建优秀班集体的认识，主要考查学生对知识的识记．根据教材知识，从共同的目标，前进的动力；各尽其能，发挥所长，奉献集体；团结协作，互助前行等三个方面回答即可．

　　故答案为：

　　（1）有共同的奋斗目标，有严明的纪律和融洽的同学关系，有积极向上的舆论氛围．

　　（2）①共同的目标，前进的动力②各尽其能，发挥所长，奉献集体③团结协作，互助前行．