小明同学用图1、图2所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系．（1）实验时，拉动木块在水平木板上做___运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对___力

　　小明同学用图1、图2所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系．

　　（1）实验时，拉动木块在水平木板上做___运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对___力；

　　（2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图1所示，拉力是___N；

　　（3）分析图2的图象可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成___；

　　（4）实验结束后，小亮同学想探究摩擦力是否与接触面积的大小有关，他用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．他由此得出结论：“当接触面的粗糙程度一定时，接触面积越小，摩擦力越小．”你认为他的结论正确吗？___，理由是：___；

　　（5）小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题．某天，他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计，按如下方法研究滑动摩擦力与压力的关系．先将长木板N平放，用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动，如图3，此时木块M所受滑动摩擦力为f甲；然后再将N支起，仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动，如图4，此时木块M所受滑动摩擦力为f乙．请你判断这两种情况下，木块M受到的滑动摩擦力大小关系是：___

　　A．f甲>f乙 B．f甲<f乙 C．f甲=f乙 D．f甲≤f乙．