来自刘万崧的问题
帮我想个作文题目作文题目是难忘那-------的眼神,我要写的是一个无名英雄帮别人抢回了小偷偷走的车子该是什么眼神
帮我想个作文题目
作文题目是难忘那-------的眼神,我要写的是一个无名英雄帮别人抢回了小偷偷走的车子
该是什么眼神
1回答
2020-04-22 12:57
我要回答
请先登录
钱春华
大无畏的眼神,不惧怕的眼神,
2020-04-22 13:00:52
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 【如图是实验室制备气体常用的装置图1，请回答下面相关问题：（1）某同学若选取A装置制备氨气．①A装置制备氨气的化学方程式为___．②某同学用氨气和滴加酚酞的水做喷泉实验，根据烧瓶】
- 【亚硫酸的还原性比碘离子还强的依据是什么?】
- 下列说法正确的是（）A．概率是1的事件不可能是随机事件B．随机事件的概率总是在内C．频率是客观存在的与试验次数无关D．随着试验次数增加，频率一般会越接近概率
- 反思、归纳与提升是化学学习的重要方法．对于复分解反应及其规律，通过反思与探索，同学们有了新的认识．请填写下文中横线上的空白．[知识回顾（如图甲）1．氯化氢气体、氢氧化钠
- 【将编号为12345的5个小球随机放在标号分别为12345的5个盒子内,则恰好有两球的球号和盒号相同的概率==我算的是{C（2,5）*A(3,3)}/A(5,5)=1/2但是是答案是1/12=】
- 将SO2气体与足量Fe2（SO4）3溶液完全反应后，再加入K2Cr2O7溶液，发生如下两个化学反应：SO2+2Fe3++2H2O═SO42-+2Fe2++4H+，Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O，有关说法正确的是（）A.还原性Cr3+＞Fe2+
- 【有关原核生物mRNA分子上的S-D序列,下列哪项是错误的A.以AGGA为核心B.发现者是Shine-DalgarnoC.可与16SrRNA近3′-末端处互补D.需要eIF参与E.又被称为核蛋白体结合位点】
- 乙烯和乙醇的混合气体VL，完全燃烧消耗相同状态下的氧气3VL，则混合气体中乙烯和乙醇的体积比为（）A.1：1B.2：1C.1：2D.任意比
- 教育的社会属性是什么?简答
- 【原核细胞与真核细胞的生物分别有哪些列举一下原核细胞有：真核细胞有：谢谢】
- 醇的消去反应与取代反应有什么区别?
- （1）从宏观和微观的角度将有关物质组成的下列图示补充完整：①___②___③___④___（2）对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法．在学习了碱的性质后，小红同学总结了氢氧化钙的
- 氯溴碘及其化合物的化学方程式.钠镁及其化合物的化学方程式
- 归纳总结是学习化学的一种方法．某同学发现X、Y、Z三种物质有如图所示的循环转化关系，“→”表示能转化．（1）若X、Y、Z均为含钙化合物，X是一种常用干燥剂，Y俗称熟石灰．则X的化
- 以大肠杆菌和人为例简述原核生物和真核生物在基因组结构和基因结构方面的差异
- 比较原核生物和真核生物的特征,列举它们的主要类群.理论结合实际,求500字5月13日前能回答的给分啊
- 【微生物作受体细胞,是利用了原核生物的什么特点】
- 简述工业社会的经济结构与教育职能的特点
- 霉菌是真核还是原核?
- 【大学概率论：两封信随机地投入4个邮筒,求前两个邮筒没有信的概率及第一个邮筒恰有一封信的概率.求详细过程】
- 在桥牌比赛中,把52张牌随机发给4个人,每人13张牌,求每人都得到1张“A”的概率.
- 【真,原核生物都有的细胞器】
- 【如何用excel表格在几组数据中统计相同数据的个数每组数据由5个自然数组成,一共500组,想统计出,有3个数字相同的数据的组数,请问如何实现.所有数据都是100以内的自然数.我现在用sum(countif只】
- 关于高中化学有机化学都记不住怎么办尤其是对方程式做题题都是懵的再加上什么什么的生成什么的大题各种分子式结构式晕虽然是选修吧期末考试--
- 如图，在四边形ABCD中，对角线AC，BD交于点E，∠BAC=90°，∠CED=45°，∠DCE=30°，DE=2，BE=22．求CD的长和四边形ABCD的面积．
- （14分）某短周期元素的原子最外层电子数为次外层的2倍，其单质甲可发生如下反应：甲+乙丙+丁+水。（1）若丙为NO2。①甲与乙反应的化学方程式为
- 请你设计一个实验除去FeCl2溶液中少量的CuCl2，写出主要操作步骤和化学方程式：实验主要操作步骤：______、______，化学方程式：______．
- 福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，每组福娃都由“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”这五个福娃组成.甲、乙两位好友分别从同一组福姓中各随机选择一个福娃留作纪念
- 【蓝藻都是原核生物吗?】
- （2012•武清区一模）某大学共有A、B、C三个学生食堂，一个宿舍共有四名学生，在一段时间内，他们每天中午都在学生食堂用餐，且每个学生到这三个食堂中的任一食堂用餐的可能性都相等