(注：四分之三就代表3/4,左面代表分子,右面带表分母）

　　六年级比五年级多采集2/3,就是：1又2/3,四年级和五年级采集树种的的质量比是6：5,证明四年级比五年级多1/5,也就是1又1/5.五年级是中间数,也就把它先设x

　　设五年级采集树种的质量为x

　　2/3x=3/4

　　x=3/4除以2/3

　　x=3/4乘3/2

　　x=9/8

　　现在解四年级：

　　6/5x=6/5乘9/8

　　x=27/20

　　然后就出来了～

　　方程可以换你那种方法,因为这是六年级解方程的样子.

　　放心,楼上的果断不对.

　　这里素呗呗、小呗～