某课外学习小组对过氧化氢的分解反应进行探究,实验条件及产生的-查字典问答网
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  某课外学习小组对过氧化氢的分解反应进行探究,实验条件及产生的现象见下表:实验序号实验温度/℃催化剂5%H2O2溶液体积/mL实验现象(1)20无10无明显现象(2

  某课外学习小组对过氧化氢的分解反应进行探究,实验条件及产生的现象见下表:

  实验序号实验温度/℃催化剂5%H2O2溶液体积/mL实验现象(1)20无10无明显现象(2)50无10有气泡产生(3)201gCuCl210有气泡产生(4)201gFeCl310有气泡产生(快慢与(3)不同)(资料显示Na+、对此反应无催化作用)

  根据以上信息回答下列问题:

  (1)写出实验(4)的化学方程式______ 2H2O+O2↑

1回答
2020-04-23 00:46
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孙明宗

  分析:

  (1)根据过氧化氢在氯化铁作催化剂的条件生成水和氧气进行解答;(2)根据对比实验(1)与(2)的条件可知,是温度不同进行解答;(3)根据对比实验(3)与(4)的条件可知,是催化剂不同进行解答;(4)根据资料可知钠离子和硫酸根离子对此反应无催化作用,假设1找一种试剂只含有铁离子而不含有氯离子的物质进行实验即可;假设2找一种试剂只含有氯离子而不含有铁离子的物质进行实验即可;假设3找一种试剂即含有氯离子又含有铁离子的物质进行实验即可;(5)根据催化剂化学反应前后质量和化学性质不变进行解答;(6)根据用长颈漏斗和小试管相当于分液漏斗进行解答.

  (1)过氧化氢在氯化铁作催化剂的条件生成水和氧气,化学方程式:2H2O22H2O+O2↑;(2)对比实验(1)与(2)可知二者的温度不同,所以实验(1)与(2)的目的是探究温度不同对过氧化氢的分解放出氧气的影响;(3)对比实验(3)与(4)可知二者的催化剂不同,实验(3)与(4)的目的是探究催化剂不同对过氧化氢的分解放出氧气的影响;(4)资料可知钠离子和硫酸根离子对此反应无催化作用.假设1找一种试剂只含有铁离子而不含有氯离子的物质进行实验即可,例如硫酸铁;假设2找一种试剂只含有氯离子而不含有铁离子的物质进行实验即可,例如氯化钠;假设3找一种试剂即含有氯离子又含有铁离子的物质进行实验即可,试剂为氯化铁;(5)催化剂化学反应前后质量和化学性质不变,为了证明FeCl3是该反应的催化剂,还需:①验证FeCl3在反应前后质量不变;②验证FeCl3在反应前后化学性质不变;(6)小明又能给H2O2和MnO2按如图装置制取少量的O2,其中长颈漏斗和小试管相当于分液漏斗,所以小试管的作用是:可以控制参加反应的过氧化氢的量,又可以节约过氧化氢.故答案为:(1)2H2O22H2O+O2↑;(2)温度不同对过氧化氢的分解放出氧气的影响;(3)催化剂不同对过氧化氢的分解放出氧气的影响;(4)硫酸铁;氯化钠;氯化铁;(5)FeCl3在反应前后化学性质不变;(6)可以控制参加反应的过氧化氢的量,又可以节约过氧化氢.

  点评:

  培养观察记录实验现象,分析实验结果和处理实验数据,得出正确结论的能力;学会归纳总结、对比分析.

2020-04-23 00:50:45

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