来自黄自成的问题
【分析《故宫博物院》课文的结构层次以及各个部分的说明中心.】
分析《故宫博物院》课文的结构层次以及各个部分的说明中心.
1回答
2020-04-22 18:21
我要回答
请先登录
毛小松
全文可分三部分：
第一部分(第1自然段)：概括说明故宫称属、历史及现状.
第二部分(第2-21自然段)：介绍故宫的历史、现状、规模及布局特色.
第三部分(第22-24自然段)：介绍故宫的文物价值和兴衰历史.
2020-04-22 18:23:35
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 【地球的自转是怎么产生的?】
- 五年级下册课堂跟踪32到33页笔试回答下面写了的问题,如果写了和没写的全部回答了,再加30分32:4.写过去式have______has_________do____play______am,is_____are＿＿＿＿write______send________clean
- 江苏小学五年级语文练习与测试答案
- 用四年级语文下册日积月累中的词造句?
- 为什么有水有氧气是衡量一个星球是否有生命的依据!看电视,看新闻都是这样,外星生命就不能有自己独特的生物进化过程!也许外星生物不需要水和氧气也能生存.为什么要是要按照地球人
- 【我们曾经还学过冯骥才的哪些文章】
- 【求三年级下册第7单元口语交际!100200字!不要太多,简略一些,有的请在半小时之内回答!】
- 口语交际请你帮个忙
- 【动量乘上位移量得到什么?普朗克常数的物理单位为能量乘上时间,也可视为动量乘上位移量：(牛顿（N）·米（m）·秒（s）)为角动量单位（怎么理解?）】
- 当做圆周运动的物体,物体的质量不变时,随着运动半径的增大,该物体的线速度及角速度有怎样的变化?希望详细说明半径增大原因就是由于增长圆心与小球连线的长度而造成的
- 你驾驶着一艘宇宙飞船,在茫茫的太空中寻找外星生命.你离开地球已经好几天了.这时,透过舷窗,你看到一个美丽的蓝色星球（要是地球）
- 大学物理，在自由旋转的水平圆盘边上站―质量为m的人。在自由旋转的水平圆盘边上,站一质量为m的人.圆盘的半径为R,转动惯量为J,角速度为w.如果在这人由盘边走到盘心,求角速度的变化及
- 有一个小块物体,置于一个光滑的水平桌面上,有一绳其一端连结此物体,另一端穿过桌面中心的小孔,该物体原以角速度w在距孔为R的圆周上转动,今将绳从小孔缓慢往下拉,则物体（）答案是角
- 有关刚体的.半径为R的匀质圆盘具有角速度ω,将它小心地放在水平面上,如果摩擦系数等于μ,盘将在水平面上转动多长时间?我算也是ωR/(μg）啊，死套角动量定理算出来也是这个答案，正确答
- 什么是角动量定理?感觉好难理解啊,有没有好理解一点的看法阿?
- 祖父的园子的第十七自然段整段仿写,谁会呢,
- 求助:英语语法中的nobody和nobody用法有什么不同啊我老搞不清这个,哪位大虾能教我下?
- 请模仿《白杨》的写法,写一篇托物言志的作文.字数400字左右
- 五年级下册七单元日积月累五个词语造段文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听
- 人教版五年级下册第一单元习作怎么写要自己想的,450字以上语文课本上的习作一,要求写“手拉手”的活动.
- 有哪些星球跟地球类似
- 五年级下册的第一单元口语交际怎么写?
- 【五年级上册语文课文第7课桂花树的题目怎么理解】
- 【五年级下册语文我和祖父的园子先写什么再写什么最后写什么表达了作者的什么感情】
- 【质量为m,长为l的均质细杆,可绕其一端的水平固定轴o转动,将杆从水平位置静止释放,则杆转到与初始方向夹角为θ位置时杆的角加速度为多少?】
- 角动量守恒定律角动量守恒公式分别是什么?具体阐述
- 宇宙中是否有地外生命或地外文明?也就是地球人都感兴趣的问题,除地球外,是否有外星人?楼主观点认为:地球是生命体的星球,换句话讲,那么地球则属于"宇宙有生命星球类"之一,这种说话没错
- 人教版五年级上册语文课堂作业本回顾·拓展七第6题?
- atthebackof用法和behind有什么区别
- 英语中的to和for在用法和上有什么不同?如题,最好举例子说明下什么情况下要用到to什么情况下又要用到for0.0