来自宋念龙的问题
有没有分数加减法的计算题?是加减法的是计算题
有没有分数加减法的计算题?
是加减法的是计算题
1回答
2020-04-22 09:02
我要回答
请先登录
方洋旺
四分之三-四分之二=?六分之五-五分之六=?像这类的分数加减法还有很多的,自己尝试着想几道题也是可以的哟
2020-04-22 09:07:03
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 【电解质,酸氯气不是电解质也不是非电解质?这句话对吗?为什么?碳酸是一元酸还是二元酸?醋酸是一元酸还是四元酸?为什么】
- 乙醇为什么是非电解质
- 【定语从句先行词是stay时引导词when?】
- 下列物质中，属于非电解质的是___；属于强电解质的是___．①硫酸②盐酸③氯气④硫酸钡⑤酒精⑥铜⑦醋酸⑧氯化氢⑨蔗糖⑩氨气⑪CO2⑫NaHCO3．
- 乙醇是非电解质吗，如果是，那乙醇钠为何会水解我认为不是，所以我们可以用化学方法改变很多电离的物质
- 下列符合“东半球、中纬度、北半球”三个条件的是（）A.20°W、0°B.45°W、0°C.165°E、45°ND.19°W、45°N
- 读图回答：（1）写出下列各点的经纬度．A______，D______．（2）写出C、D、E三点所在半球：C______、______，D______、______，E______、______．（3）就高、中、低纬度而言，C点位于______纬度，E点位于
- 某地点以东是西半球，以西是东半球；以南是高纬度，以北是中纬度．该地点的地理坐标可能是（）A．160°E30°NB．160°E60°SC．160°W30°SD．20°E60°N
- 1．某钢瓶氧气密度为6kg/m3,一次气焊用去其中1/3,则瓶内剩余氧气的密度是（▲）A.3kg/m3B.4kg/m3C.5kg/m3D.6kg/m32.小明同学阅读了下表后,归纳了一些结论,其中正确的是（▲）0℃、1标准大
- （2013•义乌市）小阳同学发现，将两本科学书每隔两页相互交叉叠在一起，竟然很难将它们沿水平方向拉开．下列现象中，与上述实脸原理一致的是（）A．甲图：快速抽出纸条，杯子
- 【大气环流和大洋环流源源不断地从低纬度向高纬度输送热量.图中表示“北半球向北的热量输送随纬度的变化”.完成9～10题.引起大气环流和大洋环流输送热量的根本原因是（）A.海陆热】
- 【宾语从句,定语从句中that和which的用法,它们有什么要区别的.详细说明在什么情况下只用that或只用which.】
- 日晷是什么,有什么作用,什么意义?
- 【物理选修3-1第一章电场好难学,做题目没有思路,不知道怎样入手,应该怎样学习呢?特别是示波器电容器电场强度电势电场线电场力等势面很多都搞混搞乱,听课的时候感觉还好一做题就不行了.】
- 非金属卤化物中的非电解质有哪些,怎么快速判断是不是电解质,最好通俗易懂,不要长篇.怎么快速,判断强弱电解质和非电解质
- I'llneverforgetthedaywhichmybrotherjoinedthearmy.请问这句话中的定语从句的引导词对吗?用when可以吗？that呢？
- 【语文句子成分划分我们遇到的毕竟式好人多于坏人能说一下主语谓语宾语定语状语补语都是什么概念,通常顺序如何吗?不是“式”……是】
- 【地球仪是地球的模型，在地球仪上可以确定位置，观察世界海陆分布，估算海陆面积比例等．回答1-2题对于地球仪上A．B两点的描述，正确的是（）A．A位于南半球B．B位于北半球C．A位】
- 【是用什么划分经线度数的?回答的十分感谢!】
- A、B和C各是NaOH、NaCl和H2SO4中的一种溶液,将无色酚酞试液滴入B,溶液变为红色,将此红色溶液少量加入A中,仍显红色,则A、B、C依次是?A.NaCl、NaOH、H2SO4B.H2SO4、NaOH、NaClC.NaOH、H2SO4、NaClD.NaOH、NaCl
- 【挑战书怎么写呀?就要一百字左右,班级用,精辟的】
- oneof和onlyoneof在定语从句中的用法.
- 【9、对于固体物质溶解度的叙述必须指明①温度②100克溶剂③溶液达到饱和④已溶解的溶质⑤溶液的质量A．①②③④B．②③⑤C．①②⑤D．①②③⑤10、把400g质量分数为20%的食盐水稀释成】
- 定语从句中,当先行词为thing,someone,anyone时,用什么引导词?
- 请问what、which、that在定语从句中用法的区别
- 英语,宾语从句引导词区别,用法尤其where和inwhich
- 什么叫动机冲突?冲突的类型有哪些?（心理学）
- 【洋流：为什么索马里在夏季是寒流,冬季是暖流?】
- 【读“北半球经纬网示意图”，完成第4～6题．图中甲、乙、丙、丁四地既位于低纬度，又位于西半球的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁】
- 什么是动机拥挤效应?这是心理学课上老师提到的知识,最好要有举例说明.