【学问学问不懂就问的下一句是什么】-查字典问答网
- 麦芽糖、蔗糖、淀粉是还原糖吗?如题
- 如图,将体积相同的实心铜球和铁球,分别放入足量的水和水银中并处于静止状态,则它们所受的浮力的大小关系是F铜F铝(><或=)图:两个杯子,一个中球沉底,一个中球漂浮
- 【杯子里有水,水面上漂着一块冰,这块冰融化后,杯子里的水面是上升,还是下降呢?】
- 为什么匀变速直线运动位移的数值等于v-t图像中矩形的面积?
- 酒精发酵时,加入了活化后的酵母,初始糖度为14%,可为什么发酵一天后,测得的还原糖含量才2%反而比加的糖还少了许多呢?我用的是蔗糖调的糖度
- (2011•来宾)如图所示,一边长为10cm的立方体木块,在水中静止时,刚好有四分之一露出水面,已知容器的底面积为250cm2.(g取10N/kg)求:(1)木块受到的浮力;(2)木块的密度;(3)
- 下面有关脂质的生物学功能中,属于磷脂的生物学功能的是①生物膜的主要成分②储存能量的分子③构成生物体表面的保护层④很好的绝缘体,具有保温作用⑤具有生物学活性,对生
- 【若核外某电子的动能为13.6eV,求该电子德布罗意波的波长求详解。没人?!!!!!!!】
- 【水中生物的结构需要在哪些方面发生变化,才能适应陆地环境水中生物的结构需要在哪】
- 【如图所示物块A1A2B1和B2的质量都是mA1和A2用刚性轻杆连接B1B2用轻质弹簧链接两个装置都放在水平的支托物上处于平衡状态现在突然间撤去支托物让物块下落问撤去的一瞬间A1A2B1B2加速度分别】
- 小蝌蚪在水中游来游去,很是招人喜欢.小蝌蚪显著区别与青蛙之处在于()A.陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢B.水生、用肺呼吸、无尾、有四肢C.陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢D.
- 【某班学生分两组参加植树活动,甲组有17人,乙组有25人,后来由于需要,又从甲组抽调部分学生去乙组,结果乙组人数是甲组的2倍,问从甲组抽调了多少学生去乙组?】
- 下列关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验,叙述正确的是()A.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多的糖且近于白色,因此可用于进行还原糖的鉴定B.鉴定可
- 物体的浮力与物体的密度有没有关系?我知道浮力与液体的密度和物体的体积有关,但是与物体密度有没有关系?阿基米德原理是怎么回事?请举例说明.
- 【用修改符号修改下面病句老师多次反复教育我们要好好学习。】
- 【还原糖在结构上有何特征】
- 把一铁块系在气球上,放入水中,恰好悬浮于水中某处,如图所示,现沿容器壁缓缓注入一些水,则铁块和气球将()A.仍然悬浮B.下沉C.上浮D.都有可能
- 【我的母亲作文,400字,】
- 【某班学生分两组参加植树活动,甲组有17人,乙组有25人,后来由于需要,又从l另某班学生分两组参加植树活动,甲组有17人,乙组有25人,后来由于需要,又从另一个班抽调18名学生去甲乙两组,结果乙】
- 如图示,在水平地面上有A、B两个物体,质量分别为MA=3.0kg和MB=2.Okg它们与地面间的动摩擦因数均为u=0.10.在A、B之间有一原长L=15cm、劲度系数k=500N/m的轻质弹簧把它们连接,现分别用两个方
- 用修改符号修改下面的病句在小学阶段,使我印象最深的便是张老师.
- 关于匀减速直线运动位移图像的一些结论1、当物体的速度为正值时,位移随时间增大而增大.2、在匀减速运动中,当vt=0时,物体就不具有速度,就相当于静止了吧?这时位移达到最大值.3、位移图
- 某班同学分两组参加植树活动,甲组有17人,乙组有25人,后来由于需要,又从甲组抽调部分学生去乙组,结果乙组人数是甲组的2倍,问抽调了多少学生去乙组?列数量关系式不要文字,表格的
- 【当乙醇分子中的氧原子被硫原子代替后即为乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇的沸点为36.2℃,而乙醇(C2H5OH)的沸点为78.4℃.以下能对两者沸点差异作正确解释的是()A.相对分子质量的大小B.】
- 一艘排水量为5000t的轮船在河中航行一艘排水量为5000t的轮船在河中航行,满载时船及所装货物总重()N,船受到河水的浮力是()N,当它卸下1.96×10的四次方N的货物后,船受到的浮力减少()N,
- 修改符号修改下列一段话.(共有六处错误)近年来,我市轰轰烈烈地开展了“四城同创”.经过一段时间的努力,人们的水平普遍得到了提高.城市环境有了很大的改进,到处都能看到绿树花红和
- 某同学将一漂浮在水面不开口的饮料罐缓慢按入水中,当饮料罐全部浸入在水中后,继续向下压一段距离,共用时t.此过程中,饮料罐所受的浮力随时间变化的图象可能是下图中的()A.
- 不同的原子核的比结合能是不一样的,比结合能___(填“越大”或“越小”)的原子核越稳定,氘核和氚核聚变的核反应方程为21H+
- 【下面的句子是个病句,并且有一处标点符号使用不当,请指出错误原因并修改.观点正确、材料丰富,语言通顺是衡量文章好坏的重要标准.句子病因:病句修改:标点符号修改:】
- 【用学过的修改符号修改下面的病句。1.在老师的耐心教育下,小明终于克服了错误。2.金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。3.今年我班订阅的杂志有《儿童文学》、《少年文艺》、《小学】