【谁会这道题：读写任务.阅读写任务.阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文.Michaelisalwaysinagoodmoodandalwayshassomethingpositivetosay.Whensomeoneaskshimhowheisdoing,h】

　　谁会这道题：读写任务.阅

　　读写任务.

　　阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文.

　　Michaelisalwaysinagoodmoodandalwayshassomethingpositivetosay.Whensomeoneasks

　　himhowheisdoing,hewillreply,“IfIwereanybetter,I'dbetwins!”

　　Hisstylereallymademecurious,soonedayIwentuptoMichaelandaskedhim,“Idon'tgetit.

　　Youcan'tbepositiveallthetime.Howdoyoudoit?”

　　Michaelreplied,“EachmorningIwakeupandsaytomyself,‘Mike,youcanchoosetobeina

　　goodmoodorinabadmood.’Ichoosetobeinagoodmood.Eachtimesomethingbadhappens,I

　　choosetolearnfromit.Everytimesomeonecomestomecomplaining,Ichoosetopointoutthepositive

　　sideoflife.”

　　ThenMichaeladded,“Lifeisallaboutchoices.Whenyoucutawayallthejunk,everysituationis

　　achoice.Youchoosehowyoureacttosituations.Youchoosehowpeoplewillaffectyourmood.You

　　choosetobeinagoodmoodorbadmood.Thebottomlineis:It'syourchoicehowyouliveyourlife.”I

　　reflectedonwhatMichaelsaid.AndIlearnfromhimthateverydaywecanchoosetolivefully.Attitude

　　iseverything.[写作内容]

　　1.以约30个词概括短文的要点.

　　2.然后以约120个词写一篇记叙文,描写你或你的朋友遭遇困境的一次经历,并包括以下要点：

　　(1)叙述你或你的朋友曾经遭遇的某个困境；

　　(2)你或你的朋友是如何对待困难的；

　　(3)你或你的朋友的态度对解决问题起了什么作用.[写作要求]

　　1.作文中可以使用亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子；

　　2.作文中不能出现真实姓名和学校名称.[评分标准]

　　概括准确,语言规范,内容合适,语句连贯.

　　______________________________________________________________________________

　　______________________________________________________________________________