体育文化概述

　　体育文化的产生与发展

　　（一）、体育文化起源的历史背景

　　自古以来,人们把文化分为东方文化和西方文化；世界文化又大致可分为四大体系,即汉文化体系、阿拉伯和伊斯兰文化体系和欧洲文化体系.在这四大文化体系中除欧洲文化外,其他三大文化体系都在世界的东方.由于地域等多种因素,即使是上述三大体系的文化,各地区同样也呈现出不同的文化特征,但也存在相互交叉、认同的现象.

　　人类对文化的研究开始与19世纪中叶.许多研究资料表明,东方文化有着极其悠久的历史和深刻丰富的内涵.黑格尔在评论世界文化发展时指出,当黄河、长江流域已经孕育精美辉煌的古代文化时,泰晤士河、密西西比河、莱茵河上的居民还在黑暗的原始森林里徘徊,这表明了东方文化有着悠久的历史.然而,在几百年的历史演变中,东方文化发展缓慢,甚至停滞不前.所以,在很长一段时间内东方文化滞后于西方文化.

　　体育的历史与人类历史一样悠久,在人类文明的历史长河中,体育文化是一个逐渐发展的过程,是人类整个文化的重要组成内容.然而人类在与自然的斗争中,在很长一段时间里对体育文化的认识处在不知不觉之中.

　　历史资料表明,真正感受到体育文化对人类社会发展产生直接影响,还是在19世纪中叶的欧洲文艺复兴之后.特别是20世纪中叶以来,随着世界整体科学的发展,体育科技工作者得到不少新的启示.从此,许多学者更多的从体育哲学、人文社会学角度开展了广泛的研究,并逐步的由感性认识向理性方面发展.

　　早期的体育,尽管人们生活在不同的地域环境,有着不同的生活习惯,但创造的体育形态、性质和目的基本上是相同的.人类为了生存和延续,学会了跑、跳、投、攀爬等技能和生产劳动知识,并作为一种社会文化现象代代相传.随着时间的推移,逐渐形成了今天如此灿烂夺目的体育文化.

　　（二）体育文化的产生和发展

　　关于体育文化的产生和发展有很多说法,但比较集中的有以下几种,其中包括：

　　1.劳动起源论：从总体上说,人类的文化是通过人类自己的双手和大脑的思维创造出来的.早期人类在求生存中学会了奔跑、跳跃等技能,并在追捕猎物等活动中,发展了速度、耐力、力量、灵敏等各种身体素质.这个时候的体育鲜明的体现在以生存为直接目的,进行着各种能力的训练.

　　2.军事起源论：这是由于个人之间为争夺狩猎得来的猎物而产生的冲突到后来发展到部落之间的武装冲突,各部落为了提高自己的力量进行了有组织的身体训练.其中还包括摔跤、飞镖、棍棒等技能.

　　3.游戏起源论：这是当原始人在获得丰富猎物后,特别是当丰收之后,聚集在一起以游戏欢舞的方式庆贺,也表明了体育是在跑、跳、投等劳动形态中演化出来,并以欢唱和舞蹈表达内心的喜悦.

　　4.宗教起源论：原始社会后期,由于生产力水平低下,又受到四季和环境的困扰,原始人为求助于自然恩施,祭祀天地而形成的原始宗教活动,并以体育形势进行求助祭拜.

　　5.教育起源论：生产劳动的发展以及在军事、游戏中演变出来的运动技能、技巧,以劳动教育的方式传授给后代.既发展了上述各种技能和身体素质,又逐步脱离了动物野性,向人性方向进化,形成了具有文化内涵的体育生活.

　　综上所述,体育文化的产生是在人类从动物野性变为人性的过程中上述因素相互综合演化的结果.也就是说,体育文化是人类在改造自身的过程中,由动物本能改变成自觉行为人性时,是原始的野性、进攻性通过劳动和游戏、教育以及合理的竞争方式逐步的形成了人类社会特有的文化现象,即体育文化.

　　体育文化的内涵

　　体育文化是人类本身需求的特殊反映.它是人类在体育生活和体育实践中创造出来的,并通过有形的身体形态、动作技能、运动器材、物质以及无形的与社会属性相关的意志、观念、时代精神反映出来,显现了各具特色的存在方式.

　　体育文化和其他文化一样反映了一个时代、一个国家或民族的特征,并规范着人们的体育行为,也影响着人们的价值观念.

　　东方,特别是中国体育文化,在儒家文化的长期影响下形成了以追求“统一”

　　“中和”“中庸”,重在修身养性的内向性、封闭性、圆满性为主要特色的体育文化.

　　像印度的瑜伽就反映了印度民族的体育文化特性.

　　所谓体育文化,是一切体育现象和体育生活中展现出来的一种特殊的文化现象,就是说,人们在体育生活和体育实践过程中,为谋求身心健康发展,通过竞技性、娱乐性、教育性等手段,以身体形态变化和动作技能所表现出来的具有运动属性的文化.从中可以看出体育文化反映了以下特征：

　　一、体育文化总是与人的体育生活紧密联系在一起.

　　二、反映本民族的、传统的体育特征,这些传统的体育文化规范着本民

　　族的体育行为,也影响着人们不同的体育价值观念.

　　三、体育文化又总是和一个地域或民族的社会文明、物质文明以及自身的发展产生具有互动发展的关系.

　　例如,南方人由于灵巧而善于技巧性运动,而北方人由于体力充沛而善于摔跤、马术；南方人由于身体单薄而需要比北方人更多的相互协作,因此在体育运动中表现为集体项目的倾向,北方人由于个高力大及性格上的特征,表现了较多的个性化项目的属性等.

　　四、从科学分类看,体育文化是一门自然科学和社会科学相结合的综合性科学；从文化学角度看,体育文化是人类整体文化系统中的一个分支,但是体育文化有着它特有的个性,它的产生和发展有着自身的变化规律,因此它具有独立性的一面.

　　体育文化的价值

　　现代体育教育和世界教育发展潮流是一致的.一百多年来,不但极大地丰富了体育文化,提高了体育在社会中的地位和价值,而且在促进人的“全面发展”“协调发展”“完善发展”中起到了重要作用.

　　一、奥林匹克运动文化的价值

　　现代奥运会经过一百多年的发展,已经成为世界上无与伦比的最广泛的社会文化现象.现代奥运会精神文化的设计,是对古代奥运会的简单继承和发展.古希腊的竞技运动受到社会各界的广泛支持和尊重.竞技场上的优胜者不仅受到橄榄桂冠、棕榈花环和塑像等奖励,更重要的是他们像英雄一样受到故乡人民的崇拜,为他们举行盛大庆典.

　　奥林匹克的格言是“更高、更快、更强”,它激励青年人奋发向上、超越自我,向着更高的目标迈进.运动员们勇于克服各种艰难险阻,付出辛勤的汗水去争取胜利的意志和品质对所有人都是一种启迪.

　　奥林匹克精神是：互相理解、友谊、团结和公平竞争.

　　奥林匹克最终目的是：为建立一个和平美好的世界做出贡献.

　　现代奥运会的五环设计要比20世纪二三十年代由推进了一大步.体育文化的任务由感性深入到理性,从形体美深入到心灵美.体育文化的理性任务要求锻炼者在身体健美、均衡和体态端正的基础上达到意志品质高尚、身心尽善尽美的境地,并与艺术相结合