1、王菊珍的百分数

　　我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言,叫做“干下去还有50％成功的希望,不干便是100％的失败.”

　　2、托尔斯泰的分数

　　俄国大文豪托尔斯泰在谈到人的评价时,把人比作一个分数.他说：“一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母.分母越大,则分数的值就越小.”

　　1、数学的本质在於它的自由.康扥尔(Cantor)

　　2、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.康扥尔(Cantor)

　　3、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明.希尔伯特(Hilbert)

　　4、数学是无穷的科学.赫尔曼外尔

　　5、问题是数学的心脏.P.R.Halmos

　　6、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.Hilbert

　　7、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深.高斯

　　3、雷巴柯夫的常数与变数

　　俄国历史学家雷巴柯夫在利用时间方面是这样说的：“时间是个常数,但对勤奋者来说,是个‘变数’.用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍.”

　　二、用符号写格言

　　4、华罗庚的减号

　　我国著名数学家华罗庚在谈到学习与探索时指出：“在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决.”

　　5、爱迪生的加号

　　大发明家爱迪生在谈天才时用一个加号来描述,他说：“天才=1％的灵感+99％的血汗.”

　　6、季米特洛夫的正负号

　　著名的国际工人运动活动家季米特洛夫在评价一天的工作时说：“要利用时间,思考一下一天之中做了些什么,是‘正号’还是‘负号’,倘若是‘+’,则进步；倘若是‘-’,就得吸取教训,采取措施.”

　　三、用公式写的格言

　　7、爱因斯坦的公式

　　近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时,写下一个公式：A=x+y+z.A代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,Z代表少说空话.”

　　“如果用小圆代表你们学到的知识,用大圆代表我学到的知识,那么大圆的面积是多一点,但两圆之外的空白都是我们的无知面.圆越大其圆周接触的无知面就越多.”-芝诺

　　柯西(A.L.Cauchy,1789–1857)

　　Menpassaway,buttheirdeedsabide.

　　人总是要死,但是,他们的业绩永存.

　　拉普拉斯(Laplace,1749–1827)

　　Whatweknowisnotmuch.Whatwedonotknowisimmense.

　　我们知道的是很少的,我们不知道的是无限的.

　　埃尔米特(C.Hermice1822–1901)

　　Abelhasleftmathematiciansenoughtokeepthembusyfor500years.

　　他评价阿贝尔(Abel)时,曾经说：「阿贝尔留下的可以使数学家忙碌五百年.」

　　普尔森(Poisson,Siméon1781-1840)

　　"Lifeisgoodforonlytwothings,discoveringmathematicsandteachingmathematics"

　　生命只为两件事,发展数学与教授数学

　　爱因斯坦(Einstein,Albert1879-1955)

　　Idon'tbelieveinmathematics.

　　我不相信数学

　　Imaginationismoreimportantthanknowledge.

　　想象力比知识重要

　　Donotworryaboutyourdifficultiesinmathematics,Iassureyouthatminearegreater.

　　不要为你的数学难处担心,我保证我的更多

　　Sciencewithoutreligionislame;religionwithoutscienceisblind.

　　没有宗教,科学无说服力.没有科学,宗教变的盲目.

　　高斯(Gauss,KarlFriedrich1777-1855)

　　Goddoesarithmetic.

　　上帝会算数

　　Few,butripe.