【2014年8月,浙江义乌华溪小学开展“识农时、尝农味、知农-查字典问答网
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  【2014年8月,浙江义乌华溪小学开展“识农时、尝农味、知农艰”的“耕田育人”活动,组织学生跟着农民一起收割稻谷,让孩子们真正懂得“粒粒皆辛苦】

  2014年8月,浙江义乌华溪小学开展“识农时、尝农味、知农艰”的“耕田育人”活动,组织学生跟着农民一起收割稻谷,让孩子们真正懂得“粒粒皆辛苦”,促使小学生在农事实践中健康成长。其哲学依据在于

  A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力

  C.认识受实践能力制约 D.认识需要在实践中得到检验

1回答
2020-04-30 16:25
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申茜

  A

2020-04-30 16:26:17

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