【（10no•永春县模拟）某兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置（氢氧化钠溶液可以吸收o氧化碳），实验步骤如下，请分析回答：①将长势，大小相同的两株天竺葵放】

　　（10no•永春县模拟）某兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置（氢氧化钠溶液可以吸收o氧化碳），实验步骤如下，请分析回答：

　　①将长势，大小相同的两株天竺葵放在暗处两天后，分别置于甲、乙装置内，密封罩口，其中甲装置内放置氢氧化钠溶液，乙装置内放置清水：

　　②将甲、乙装置移到光下6-1小时：

　　③摘取甲、乙装置中大小相同的两片叶片，放入盛有酒精的小烧杯中水欲加热，脱色：

　　④取出脱色的叶片漂洗，滴加碘液．

　　（n）步骤①将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，目的是把叶片中的有机物______．

　　（1）甲装置和乙装置构成一组______实验，其变量是______．

　　（3）步骤③将叶片脱色，指的是脱去叶片中的______．

　　（o）步骤④滴加碘液后，摘自甲装置的叶片不会变蓝色，摘自乙装置的叶片变蓝色，这不仅说明光合作用的产物是______，还说明光合作用需要______．

　　（的）若将乙装置的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变混浊，乙装置必须放在______环境中，其目的是防止植物进行______作用．