【某生物课外活动小组为探究光合作用所需要的条件和原料，以东昌湖里的菹草（一种多年生沉水植物）为实验材料，进行了如下的实验探究活动．第一步：取三支大小一致的试管，分别标为1】

　　某生物课外活动小组为探究光合作用所需要的条件和原料，以东昌湖里的菹草（一种多年生沉水植物）为实验材料，进行了如下的实验探究活动．

　　第一步：取三支大小一致的试管，分别标为1号、2号和3号．

　　第二步：在1号、3号试管中分别放入等量的质量分数为1%碳酸氢钠溶液（注：碳酸氢钠溶液可以向环境中释放二氧化碳），在2号试管中放入等量的蒸馏水．

　　第三步：将三片形状、大小基本一致的菹草叶片分别放入三支试管的底部，如图．

　　第四步：将1、2号试管放在100W的灯泡下照射3～4分钟，3号试管置于暗处，观察并记录叶片是否有气泡（氧气）产生和叶片上浮的情况，实验结果如表．

　　请分析回答下列问题：

　　　试管　试管中的液体　条件　实验现象　1　碳酸氢钠+新鲜菹草叶片　灯光照射　有气泡，叶片上浮　2　蒸馏水+新鲜菹草叶片　灯光照射　无气泡，叶片无上浮　3　碳酸氢钠+新鲜菹草叶片　黑暗　无气泡，无叶片上浮（1）1号和2号试管组成的一组实验中，实验变量是___，作为对照的是___号试管．该组实验说明___是光合作用必须的原料．

　　（2）1号和3号试管组成的一组实验中，实验变量是___，该组实验说明光合作用需要___．

　　（3）在以上实验探究的基础上，该活动小组利用1号试管又进行了光照强度与植物光合作用关系的探究，实验结果如下：

　　　光源与试管的距离（厘米）　10　20　30　40　50　每分钟产生的气泡个数（个）　6535　15　6　1　（4）从表中数据可以看出，植物和光源的距离的远近与其产生的气泡数目成___，由此可以得出的结论是：光照越强，植物光合作用___．

　　因此菜农若要提高大棚蔬菜的产量，可以采取的措施是___．