用正确的符号修改下列病句,注意保持句子的原意.（1）不知哪来的吵闹声,把孩子们基本上全吸引住了.（2）我们班有三分之二的同学出席了数学邀请赛.（3）同学们是第一次上网,不管他们怎

　　用正确的符号修改下列病句,注意保持句子的原意.

　　（1）不知哪来的吵闹声,把孩子们基本上全吸引住了.

　　（2）我们班有三分之二的同学出席了数学邀请赛.

　　（3）同学们是第一次上网,不管他们怎么琢磨,但是没有解决连接问题.