【小慧用如图1所示的装置，探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关．（1）实验时，小慧将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿___方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动．这样做的目的是__】

　　小慧用如图1所示的装置，探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关．

　　（1）实验时，小慧将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿___方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动．这样做的目的是___，实验时，小慧记录的部分数据如下表所示．

　　序号木块放置情况木板表面情况压力/N弹簧测力计示数/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上铺棉布61.85平放木板上铺毛巾63.0（2）a．分析序号___ 三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关．滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是___． b．如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为___ 三组数据进行分析．

　　（3）小慧在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化．他请教老师，知道可用F-t图象表示拉力随时间的变化情况．若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图2所示，其中0～4s木块处于静止状态．分析图象可知：要使木块由静止开始运动，至少要用___N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是___

　　A．静止 B．匀速直线运动 C．静止或匀速直线运动 D．条件不足，无法判断．