【八（1）班拟开展一次“寻觅春天的踪迹”的综合性学习，假如你是主持人，请你完成以下的任务：（1）请你为这次活动写一条主题语：（2）这次活动的形式如下：形式1：朗诵绘“春”的美】

　　八（1）班拟开展一次“寻觅春天的踪迹”的综合性学习，假如你是主持人，请你完成以下的任务：

　　（1）请你为这次活动写一条主题语：

　　（2）这次活动的形式如下：

　　形式1：朗诵绘“春”的美文

　　形式2：竞背写“春”的古诗

　　形式3：___

　　（3）请写学习过的描写春天的古诗句（2句）

　　（4）请写出表现春天的成语（4个）