三星笔试与等级考“二级合格”比较，语法“难度”易于二级合格，但在出题思路上却更灵活，设置的“陷阱”更多。尤其对三、四年级考生，因定语从句、完成时态、伴随状语等都是初中内容，在短时内不可能掌握这些语法体系，所以对于考生最直接有效的准备工作就是反复多练通考办提供的三星笔试模拟题、真题演练、熟悉题型。 如：He was often late for work,and that finally( )his job. A、cost B、spent C、took D、lost 大多数考生一看题，第一反应就是选D。但如果仔细看前后分句，“他经常上班迟到”，“这个事实（经常迟到）最后使他失去了工作”。后一分句的主语并非“he”，而是“that”，所以应选A。 考生不仅要掌握四个答案所涉及词汇本身的常用用法，还要掌握不规则动词的过去形式。 另外,阅读从问题设置上可以将其总结为四种类型： (一)直接题目：这种题目比较简单，只要通读全文，了解文中所叙述的重要事实或细节，就可以解答出来，有的甚至可以从文章的原句中直接找到答案。 (二)理解性问题：要求对文中个别难词、关键词、词组或句子做出解释。解答这类题目时需要对有关的上下文，甚至整篇文章的内容建立准确、立体的理解才能做出正确答案。 (三)推理性题目：这种题目考生往往不能直接从文中找到答案，而需要根据上下文及其相互间的关系或对整篇文章进行深层理解后，才能找到答案。有时甚至还得考虑作者的主旨、倾向等因素加以推理，才能获得正确答案。 (四)概括性题目：要求考生在阅读和理解全文的基础上对文章做出归纳、概括或评价。解这种题目时，不能只凭文中的只言片语而断章取义，比如涉及文章的标题、主题、结论、结局等有关问题，都需要在细读全文的基础上，结合所学语言知识、背景知识、生活常识、专业知识进行逻辑思维推理判断，从而获取文章中内含的信息。