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  小学5年级数学题:abcd-9=dcba急!小学5年级数学题abcd-9=dcba求a=()b=()c=()d=()急!明天下午5点左右就要.快点!回答的好有分的!最好把过程写出来,这样我容易理解,没有过程也可以,但是要正确

  小学5年级数学题:abcd-9=dcba急!

  小学5年级数学题abcd-9=dcba求a=()b=()c=()d=()急!明天下午5点左右就要.快点!回答的好有分的!最好把过程写出来,这样我容易理解,没有过程也可以,但是要正确率十分高才行!

  你给我看清楚了:我问的是abcd-9=dcba,不是abcd*9=dcba!

1回答
2020-05-04 16:55
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葛声

  搂主,我可以很坚信地对你说,你题目肯定错了,abcd-9=dcba是不可能的,你放心地把减号变成乘号吧.

  为什么?很简单,因为一个个位数d加9变成a,十位就只能进1,而百位数也不相同,所以即b+1=c+10,所以b只能是9,c只能是0,但问题就出现在这里了,若依题所给的条件,在百位时,c+1=b,而刚才求到c=0,所以c+1=2=b,所以这样矛盾就出来了.所以这道题是无法解出答案的.除非减号换成乘号,下面我就给你证证若是乘号的解答过程吧.

  数学的计算推理:

  因为(abcd)X9=(dcba)

  (abcd)表示1000a+100b+10c+d.

  a>0,d10),d=9(否则a=0).

  所以900b+90c=100c+10b-80.

  即89b-c+8=0

  因为c是一位数,所以b必须为0,于是c=8.

  即1089*9=9801

  思维上的简单推理:

  1、A不能为0,也不能为2以上的数字,否则A×9就不是4位数,所以A为1;

  2、既然A为1,那么D肯定为9,9×9的位数为1;

  3、B肯定为0,B不能为1(A已经为1),也不能是2以上的数字,否则就要进位,那A就不为1了;

  4、B为0,由于C×9+8(个位的进位)=0,那么C×9的位数为2,只有8×9的位数为2,所以C为8

2020-05-04 16:58:45

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