主题单元标题《浮力》

　　作者姓名姚继梅

　　学科领域(在学科名称后打√表示主属学科，打+表示相关学科）

　　思想品德语文数学体育

　　音乐美术外语物理√

　　化学生物历史地理

　　信息技术科学社区服务社会实践

　　劳动与技术

　　其他（请列出）：

　　适用年级八年级

　　所需时间5课时

　　主题单元学习概述

　　《浮力》这一主题单元，是初中物理力学的一个重点和难点，位于八年级物理下册的第十章，它是继第七章《力》、第八章《运动和力》、第九章《压强》知识的延伸，第七章力的学习同学们知道了力的三要素及力的示意图，为同学们认识和描述浮力打下了基础；第八章学习了力和运动的关系，学生可以利用二力平衡的知识来判断物体的浮沉；而第九章液体压强的学习为学生分析浮力的产生原因奠定了基础。它综合了前几章的力学知识于一体，不难看出本章的重要性，也是力学知识的难点部分，因此本章是对初中力学知识的综合运用与深化。

　　本主题单元中包含了三个专题。专题一《浮力》：重点让学生认识浮力并探究浮力的大小与什么因素有关；是下一专题探究的序曲，通过两个影响浮力的因素的探究，推想出浮力的大小可能与排开液体所受重力有一定的的关系；专题二《阿基米德原理》重点让学生探究浮力与排开液体重力的关系，即F浮=G排，从而推导出F浮=ρ液gV排，验证第一专题中的探究结果；专题三《物体的浮沉条件及其应用》重点为利用二力平衡的知识来分析物体的浮沉状况，并能利用物体的浮沉条件解释生产生活中的一些现象。体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的学科理念。

　　本主题单元的学习重点：科学探究《浮力的大小与排开液体所受重力的关系》。

　　本主题单元的学习难点：科学探究《浮力的大小与排开液体所受重力的关系》；运用物体浮沉条件解释生活中常见的现象。

　　本主题单元学习方式：以小组合作、实验探究、研究性学习为主

　　预期学习成果：

　　1.认识浮力，会用弹簧测力计测浸入液体中的物体受到浮力的大小，小组完成一份“探究浮力大小与哪些要素有关”的实验报告单。

　　2.知道阿基米德原理。小组完成一份“探究阿基米德原理”的实验报告单。

　　3.会用物体的浮沉条件说明生产、生活中的一些现象。

　　4.能够介绍轮船、潜水艇工作过程及工作原理。

　　5.能够上网搜集有关我国航母、潜水艇的知识，全班同学交流成果。

　　主题单元规划思维导图