归纳、总结六年级上、下册课本的数学解题方法最好能剪短点,写在-查字典问答网
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  归纳、总结六年级上、下册课本的数学解题方法最好能剪短点,写在手抄报上的

  归纳、总结六年级上、下册课本的数学解题方法

  最好能剪短点,写在手抄报上的

1回答
2020-05-06 12:57
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卢静

  一、借助图表法.

  二、整体思维法

  1.化零为整

  :有一些问题

  ,按常规方法求解比较麻烦

  ,但如果将问题看作一个整体

  ,这样解题

  效果特好.

  2.化整为零:

  对于比较复杂的问题

  ,可以看成是由许多比较简单的问题组合而成的

  ,当这些

  简单问题都解决后

  ,原问题也就解决了

  ,这种解决问题的方法成为化整为零的思维方法

  .

  三、以退为进法

  所谓以退为进的思维方法是指在解决复杂的问题时

  ,将其退回到最简单的情况

  ,由此获得启发

  ,进而找到解决问题的正确途径的一种思维方法.

  四、逆向思维法

  当某一思路出现障碍时

  ,能够迅速地转移到另一思路上去

  ,从而使问题得到解决的思维过程

  五、巧妙列举法

  所谓列举思维法,

  它是根据题目某一方面的要求一一举出

  (不可遗漏)

  基本符号要求的数据;

  然后从中挑选出完全符合题目要求的答案.

  六、设特殊值法

  在数学中

  特殊化可以指用具体的数字去进行代入

  也可以指就

  ”极端”的情况进行考虑还包括作出具体的图形等.在解题中有选择地取一些特殊的值代入所求问题中

  研究解的情况使问题迅速获解.

  .

  够用了吧?

  给你点参考网址

  一片诚心,

  朋友,没有功劳也有苦劳啊,都这么长时间了,帮忙采纳一下呗!

2020-05-06 13:01:03

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