来自钱明的问题
【如何培养孩子思维能力?】
如何培养孩子思维能力?
1回答
2020-05-06 13:35
我要回答
请先登录
赖剑煌
(2)采用多种形式扩大孩子的知识面,在使孩子掌握知识的同时发展思维能力.知识是思维的依据和源泉,是发展思维的基础,离开了知识的掌握,孩子的思维能力便无从表现和发展.
2020-05-06 13:35:58
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 公元前221年和公元前199年,哪个比较久?公元前2012是不是公元元年减去2012年？是不是公元前的数字少离公元元年就越近呢？
- 细胞外钾离子浓度升高,静息电位如何变化
- 天子坟陈启文一路逆水而行，有时间倒流的感觉，倒流五千年。从攸县、茶陵，一直到炎陵，让数千年的岁月哗哗地呈现。我正走向洣水的源头。我早已知道，在那里最终
- Whatshouldwedoifit__tomorrowA.shouldsnowB.wouldsnowC.snowD.willsnow不是当if表示如果的时候是ifitsnows么?表示是否该什么时态就什么时态么?
- 【中华民族自古就是礼仪之邦,下面这些日常生活的谦词雅语你知道么?请人原谅说——,求人帮忙说——,向人提问说——,请人勿送说——,未及迎接说——,祝人健康说——,无暇陪同说——,归还】
- 神经递质尽管是小分子物质,但仍是通过胞吐的方式释放到突触间隙,其意义在于?
- 汉武帝时期统一使用的货币是什么?
- 电力知识中Uo代表什么?是指线电压?我在仪表看到Uab、Ua、Ub、Uc、Uo这些符号，它们的数字显示是20左右。Uab是线电压，Ua、Ub、Uc是相电压对吗？Uo是什么？它的数字显示是0.33这种小数字。请
- 【钾离子怎么在静息电位时出细胞钾离子通道和这有关系吗?在静息时是协助扩散还是主动运输?钾离子的运输有自由扩散没?】
- 改革是人类社会永恒的话题。在中国封建时代常将改革称为“变法”、“新政”。历史上，任何一个时代都没有晚清时期这样频繁地进行“新政”、“变法”。阅读下列材料，回答问
- 【史前时代是公元前多少年至多少年?约170万年前到4000年前？】
- 阅读下文，完成下列各题。今天我们为什么还要过传统节日翁敏华过节是全世界各民族的普遍文化现象，并非中国独有。英语作holiday，含有神圣（holi-ness）的意味；日语作“祭ヮ”，突
- 【斯科特探险队所有队员及遇难事件的详细日期及经过比如说课文里的某某队员疯了.+日期】
- 【兴奋通过突触的传递过程是：当兴奋沿轴突传到突触时,突触小泡就向突触前膜移动,与突触前膜接触融合后就将递质释放到突触间隙里,使突触后膜兴奋或抑制,这样就使兴奋从一个神经元传到】
- 下列有关兴奋在两神经元之间传递的叙述错误的是（）A.突触小体可完成“电信号→化学信号”的转变B.突触前神经元释放神经递质与高尔基体和线粒体有关C.神经递质作用于突触后
- 氧化铁,四氧化三铁,氧化亚铁与酸的反应求上述三种铁的氧化物分别与盐酸,稀硝酸,浓硝酸,稀硫酸,浓硫酸的化学反应方程式而且一定要把分步反应都写出来最后再加和《每条加和后的化学反
- 高度每上升1000米,温度下降6℃,某底地面温度为20°C,高空温度为h米,高空温度是多少?用代数式表示
- 【佛经里的“解脱”的“解”字读成什么音呢？】
- 英语翻译回顾国内真人秀节目的发展历史,我们可以看到国内的电视工作者在真人秀本土化改造过程中所做的努力和成果.十年来,真人秀节目迅速占据了我国电视节目市场,成为最热门的节目形
- 【如何认识戊戌维新运动的意义和失败的原因、教训?】
- 【itwasaboutnoonwearrivedatthetopofthemountain.改错】
- 阅读文段，回答问题。伟大的悲剧（节选）①凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正在悄悄地走来，就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与自己有
- 下列关于兴奋在突触处传导的叙述，正确的是（）A．兴奋只能从突触前膜传向突触后膜B．神经递质的释放，不需要消耗细胞代谢产生的能量C．突触后膜上的每种受体均可以和多种神经
- 《忠犬八公的故事》英文观后感,150字概括,50字感想
- 离子反应方程式和普通化学方程式有什么区别RT
- 【为什么公元前209年是公元前3世纪初?难道不是公元前3世纪末吗?请讲详细一点.】
- 公元前几几年如何同世纪换算
- 突触小体是突触吗书上说什么突触包括突触前膜,突触间隙,突触后膜,那是不是不包括突出小体了?我要最最精炼的答案,不要长篇大论.
- 【南宋经济重心南移的史实用事实说明“南宋经济重心南移”的观点用事实说明“南宋手工业的发展”的观点用事实说明“南宋商业的繁荣“的观点】
- 根据已配平的化学方程式：4K2Cr2O7△.4K2CrO4+2R+3O2，试推测R的化学式一定是（）A．CrO3B．CrOC．CrO2D．Cr2O3