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  关于数学的一些概念问题,我已初三.问“一个数值是多少时,另一种结论成立”这种问题方式时,例如“当AM的值为何值时,四边形AMDN是矩形”这种问法.我是该吧这个数值(例如:AM=n)当做已知

  关于数学的一些概念问题,我已初三.

  问“一个数值是多少时,另一种结论成立”这种问题方式时,例如“当AM的值为何值时,四边形AMDN是矩形”这种问法.我是该吧这个数值(例如:AM=n)当做已知条件来进行证明呢,还是该将题目中的结论(例如:四边形AMDN是矩形)当作证明的已知条件呢?证反了的话会丢分的.明天考试了,求指导啊,谢谢了、

3回答
2020-05-06 19:27
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葛藤

  把结论当已知条件写去求那个数值.

2020-05-06 19:30:42
欧阳敏

  你确定吗?那它不是该这么问:当四边形AMDN是矩形时,AM为何值。这种问法相同么

2020-05-06 19:34:09
葛藤

  相同

  它问你这个数值是多少,那这个数值就是你要求的

2020-05-06 19:37:23

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