考点：生态系统的功能专题：分析：分析题图：图示为生态系统中碳循环示意图．首先根据双向箭头可判断出甲是无机环境；其次判断分解者，分解者除了一个箭头指向无机环境外，其他箭头都指进来，因此丁为分解者；其余均为消费者，即乙和丙均为消费者．甲、乙、丙、丁分别表示生产者、初级消费者、次级消费者、分解者，故甲、乙、丙、丁共同组成了该生态系统的生物群落．a表示光合作用，b表示呼吸作用，c、d表示捕食关系（含碳有机物）．A、甲、乙、丙、丁分别表示生产者、消费者、消费者、分解者，故甲乙丙丁共同组成了该生态系统的生物群落，A正确；B、图中b表示生产者的呼吸作用，c、d表示含碳的有机物沿食物链的传递过程，B错误；C、丙是生态系统中的消费者，缺少类群丙，图中含有食物网如甲→乙，物质循环还能正常进行，C错误；D、细胞呼吸消耗的能量属于同化量，因此乙对食物的同化量并不是远小于摄入量，D错误．故选：A．点评：本题结合生态系统中碳循环结构示意图，考查生态系统的结构和功能，重点考查生态系统的物质循环和能量流动，要求考生识记生态系统的成分，掌握各组成成分之间的关系，能准确判断图中各组成成分及生理过程的名称，再结合所学的知识准确判断各选项．