来自何小斌的问题
【数学简单逻辑的符号】
数学简单逻辑的符号
1回答
2020-05-08 12:18
我要回答
请先登录
丁英嘉
∪并
∩交
∈属于
and且
or或
sqr根号
abs绝对值
mod取余数
2020-05-08 12:23:09
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 关于如何创建优秀班集体的几点建议求解答
- 若直线y=kx+1与椭圆x²/4+y²=1只有一个公共点,则k=
- 【要证明过程,在三角形ABC中,已知角A,角B,角C,的度数之比是1：2：3,AB=根号3,求AC的长.】
- 【正弦定理中如何判断三角形有多少个解?是不是大角对的边就是大的?可是做题时又好像有些不是.做题时确实好像有例外，例：三角形ABC，AB=10倍根号2，A=45度，当BC=3分之20倍根号3时，C的角度】
- 1、设集合M=﹛x|x＞2﹜,N=﹛x|＜3﹜,那么x∈M或x∈N,是x∈M∩N的（）条件
- 【1.Withourfoodsupplies______________,wewillhaveahardtimethismonth.A.givingoutB.runoutpC.givingoffD.usingup3.Peopleshould_______culturaldifferences;yousee,showing_________isveryimportant.A.stand;standingB.tolerate;toleranceC.end】
- 用一个词来形容现在的年轻人
- 什么词语描写年青人,什么都不懂,四个字的
- 【一条公路上，有一个骑车人和一个步行人，骑车人速度是步行驶速度的3倍，每隔6分钟有一辆公共汽车超过步行人，每隔10分钟有一辆公共汽车超过骑车人，如果公共汽车始发站发车时间隔不】
- 求形容年轻人不懂老人的诗句?
- 请你向同学推荐一首课外古诗词,并说说推荐理由.
- 形容很多人同时闯进来的词语是什么
- 三自计划怎么写关于新学期的一个计划,自觉,自律,自强
- 【已知椭圆：x²/4+y²=1.直线x+y=1交椭圆于A.B两点,直线y=kx（k>0）交椭圆于C.D两点.求四边形ACBD面积的最大值】
- 【已知椭圆：x²/4+y²=1.直线x+y=1交椭圆于A.B两点,直线y=kx】
- 争当四好少年的题目和内容如果好的话有加分!
- 形容人多的词语有哪些
- 必要条件与命题的四种形式已知p:Ix-4I=6.q:x^2-2x+1-m^2小于等于0（m大于0）,若非P是非q的必要不充分条件,求实数m的取值范围若关于x的三个方程x^2+4ax-4a+3=0x^2+（a-1)x+a^2=0x^2=2ax-2a=0中至少有一个
- 关于,二年级课外雪花的古诗有哪些
- 已知椭圆2x²+y²=1,直线y=kx-2,当k为何值时,直线与椭圆：（1）有两个不同的公共点；（2）有且只有一个公共点；（3）没有公共点
- 已知abc∈R+,a+b+c=1,求使不等式根号下（3a+2）+根号下（3b+2）+根号下（3c+2）小于等于6证明
- 【【高二数学】就是那个充分条件,必要条件,充要条件,充分不必要条件,既不充分也不必要条件.这个我会用他们做题,但是我就是不理解他们都是啥意思!为什么p→q,p就是q的充分条件,到底是怎样】
- 【学完“百家争鸣”的历史后，某班几名同学将本班任课老师“对号入座”，你认为其中不恰当的是()甲：历史老师关爱学生，教育我们要和谐相处，有儒家的风范乙：英语老师着装时尚，】
- 行程问题应用题（二）的答案1电子游戏――龟兔对跑：屏幕上有一直线，直线上有A、B、C、D四点。AD＝31厘米，BC＝3.2厘米。兔子和乌龟分别从A、D两点同时出发，相向而行。兔子每秒跑7.5
- 飘飘洒洒的雨丝,（飘、织、网）成了一幅遮天盖地的珠帘.放学了,从小巷深处（涌、撑、冒）出了许多花花绿绿的伞.看见伞,我便想起了母亲,想起了令我难忘的一件往事.小时候,我们村里没
- 【形容人多的词】
- 【教师怎样用《导学案》教学求答案】
- 用安静、干净、竞争写一段话,要求语意积极向上,能体现学校的校风特点快说
- 【30首积极向上的课外古诗(整首诗)】
- 正弦定理在△ABC中,已知下列条件解三角形1.在△ABC中,已知下列条件,解三角形（不用精确答案带根号也行!）（1）A=60度,B=45度,c=20CM.(2)a=20cm,b=11CM,b=30度.是正弦定理