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  情境一:2010年世博会在上海举行。某校高三(1)班同学以“走进世博,聚焦世博”为主题开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料,组织课堂讨论

  情境一:2010年世博会在上海举行。某校高三(1)班同学以“走进世博,聚焦世博”为主题开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料,组织课堂讨论,发表看法:

  甲同学:上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素,政体布局体现了中华文化悠久的“和谐”思想;国家馆馆内用高科技手段向观众展示古代四大发明、《清明上河图》等中华上下五千年文明的精华;安徽馆一——徽派建筑标志性元素“马头墙、小青瓦为外墙装饰,馆内通过徽剧、黄梅戏,凤阳花鼓”等民间艺术的展示,让观众领略新安文化、皖江文化和淮河文化的质感。

  (1)请你结合甲同学的发言,分析说明其中蕴含的中华文化特征。

  情境二:上海世博会上,各国展馆纷纷展示本民族文化的独特风采,如丹麦的“小美人鱼”、卢森堡的“金色少女”像……同时,许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素,如意大利馆的“福”字、挪威馆的“中国红”……

  (2)结合材料,从文化生活的角度分析为什么提倡“文化既是民族的,又是世界的”?

  情境三:2010年5月1日上海世博会开幕,主题是“城市,让生活更美好”。上海世博会是第一个正式提出“低碳世博”理念的世博会,中国在筹办过程中也在全力实践这一理念。下列是近几届世博会的主题:

  1998年

  葡萄牙

  里斯本

  海洋——未来的财富

  1999年

  中国

  云南

  人与自然——迈向21世纪

  2000年

  德国

  汉诺威

  人类——自然——科技——发展

  2005年

  日本

  爱知县

  超越发展:大自然智慧的再发现

  2008年

  西班牙

  萨拉戈萨

  水与可持续发展

  2010年

  中国

  上海

  城市,让生活更美好

  注:主题是世博会的灵魂,一个好的主题,总是在筹办世博会中经过多次酝酿而产生,上海世博会的主题既延续了关注自然这个主题,又鲜明表现了生活更美好这个创意。

  (3)结合图表,从认识论角度回答:历届世博会主题的确立反映了哪些道理?

1回答
2020-05-08 11:32
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郭均峰

  (1)①悠久的“和谐”思想、上下五千年文明的精华等,说明中华文化历史悠久、一脉相承,体现了中华文化源远流长的特征。(3分)②丰富的中国元素,独特的徽派建筑,多样的民间艺术等,说明中华文化内容丰富、形...

2020-05-08 11:36:31

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