为了探究电流跟电压、电阻的关系，小刚同学设计了图甲所示的电路．（1）请根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中未连成完整的电路连接起来（导线不能交叉）．（2）若电路元件完好

　　为了探究电流跟电压、电阻的关系，小刚同学设计了图甲所示的电路．

　　（1）请根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中未连成完整的电路连接起来（导线不能交叉）．

　　（2）若电路元件完好，但小刚连完最后一根导线后发现两个表的指针发生偏转，并且指针总在晃动，造成上述现象的原因分别是___；___．

　　（3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读取并记下电流值；再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻，发现电压表示数大于2V，于是他下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向___（选填“左”或“右”）滑动，使___，并记下电流值．

　　（4）小刚在实验中国，当换上15Ω的定值电阻时，无论怎样移动滑片，电压表示数都不能回到2V，此现象的解决办法是___．

　　（5）探究电流与电压关系时，小刚把测的数据记录在下表中，分析表中数据，得到的结论是___．

　　次序 1 2 3 电压/V 1.0 1.5 2.0 电流/V 0.10 0.15 0.20