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  某校到一农庄开展社会实践活动,到了中午的用餐时间.某班同学进行了野炊,而某班则拿出了目前市面的一种新型饭盒“即热饭盒”.(1)野炊中,冬冬引燃细枯枝后,迅速往“灶”里塞

  某校到一农庄开展社会实践活动,到了中午的用餐时间.某班同学进行了野炊,而某班则拿出了目前市面的一种新型饭盒“即热饭盒”.

  (1)野炊中,冬冬引燃细枯枝后,迅速往“灶”里塞满枯枝,结果燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是______;

  (2)活动要注意防火安全,野炊结束后,可采用的灭火方法是______;

  (3)若要检验农庄中的溪水属于硬水还是软水,可用的物质是______;

  (4)新型饭盒“即热饭盒”,其原理是在饭盒底部有两层,一层存放水,另一层存放镁和铁的混合物.使用时打开隔离层,即发生以下反应:Mg+2H2O=X+H2↑ 根据上述信息回答下列问题:

  ①该饭盒底部“即热”的原理是将化学能转化为______能;

  ②已知X含氢氧根,X的化学式是______,你推断X的化学式的依据是______.

1回答
2020-05-10 17:56
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史志科

  (1)物质燃烧时,氧气越充足,燃烧越旺,燃烧不旺是因为往灶里塞的枯枝太多,进入的氧气少,枯枝燃烧不充分;

  (2)可通过燃烧的条件进行处理,故可用采用的灭火的方式是:把枯枝撤走或用水把火浇灭;

  (3)根据硬水遇肥皂水泡沫较少,软水遇肥皂水泡沫较丰富的特点,采用肥皂水即可检验溪水的情况;

  (4)①因使用时打开隔离层,发生金属镁与水的化学反应,该反应放出热量,将化学能转化为热能(或内能);

  ②由反应为Mg+2H2O═X+H2↑,根据质量守恒定律可知,反应前后的元素种类和原子的种类和个数不变,

  反应前有1个镁原子、4个氢原子、2个氧原子,则反应后共有1个镁原子、4个氢原子、2个氧原子,反应后已经有2个氢原子,则X中含有1个镁原子、2个氢原子、2个氧原子,且X含有氢氧根,则化学式为Mg(OH)2;

  故答案为:(1)可燃物与氧气充分接触;(2)用水浇灭;(3)肥皂水;(4)热;Mg(OH)2;质量守恒定律;

2020-05-10 17:58:00

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