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  阅读下面的文言文,完成下题。《湖南文征》序(节选)曾国藩吾友湘潭罗君研生,以所编撰《湖南文征》百九十卷示余,而属为序其端。国藩

  阅读下面的文言文,完成下题。

  《湖南文征》序(节选)

  曾国藩

  吾友湘潭罗君研生,以所编撰《湖南文征》百九十卷示余,而属为序其端。国藩陋甚,齿又益衰,奚足以语文事?

  窃闻古之文,初无所谓“法”也。《易》《书》《诗》《仪礼》《春秋》诸经,其体势声色,曾无一字相袭,即周秦诸子,亦各自成体。持此衡彼,画然若金玉与卉木之不同类,是乌有所谓“法”者?后人本不能文,强取古人所造而摹拟之,于是有“合”有“离”,而“法”“不法”名焉。若其不俟摹拟,人心各具自然之文,约有二端:曰理,曰情。二者人人之所固有,就吾所知之理,而笔诸书而传诸世,称吾爱恶悲愉之情,而缀辞以达之,若剖肺肝而陈简策,斯皆自然之文,性情敦厚者,类能为之,而浅深工拙,则相去十百千万而未始有极。自群经而外,百家著述,率有偏胜。以理胜者,多阐幽造极之语,而其弊或激宕失中;以情胜者,多悱恻感人之言,而其弊常丰缛而寡实。自东汉至隋,文人秀士,大抵义不孤行,辞多俪语,即议大政,考大礼,亦每缀以排比之句,间以婀娜之声,历唐代而不改……

  湖南之为邦,北枕大江,南薄五岭,西接黔蜀,群苗所萃,盖亦山国荒僻之亚。然周之末,屈原出于其间,《离骚》诸篇,为后世言情韵者所祖。逮乎宋世,周子复生于斯,作《太极图说》《遏书》,为后世言义理者所祖。两贤者,皆前无师承,创立高文,上与《诗经》《周易》同风,下而百代逸才,举莫能越其范围,而况湖湘后进沾被流风者乎?兹编所录,精于理者盖十之六,善言情者约十之四,而骈体亦颇有甄采,不言法而法未始或紊,惟考据之文搜集极少,前哲之倡导不宏,后世之欣慕亦寡。研生之学,稽《说文》以究达诂,笺《禹贡》以晰地志,固亦深明考据家之说,而论文但崇体要,不尚繁称博引,取其长而不溺其偏,其犹君子慎于择术之道欤?

  (选自《曾国藩诗文集》,上海古籍出版社,2005年版)

  (1)

  对下列句子中加粗的词的解释,不正确的一项是

  []A.

  国藩陋甚,齿又益衰齿:年龄

  B.

  若剖肺肝而陈简策 陈:陈述

  C.

  间以婀娜之声 间:间或

  D.

  北枕大江,南薄五岭薄:接近

  (2)

  下列各组句子中,加粗的词的意义和用法相同的一组是

  []A.

  

  B.

  

  C.

  

  D.

  

  (3)

  下列各项中,不能说明“古之文,初无所谓‘法’也”的一项是

  []A.

  其体势声色,曾无一字相袭

  B.

  周秦诸子,亦各自成体

  C.

1回答
2020-05-10 20:52
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田兆福

  答案:1.C;2.B;3.D;4.D;

  解析:

  (1)C项中“间以婀娜之声”的“间”应为“夹杂、间杂”的意思。(2)B项中两个“以”均是“用”的意思。A项中前一个“乎”是介词,用法相当于“于”;后一个“乎”是句中语气助词。C项中前一个“而”是表承接关系的连词,后一个“而”是并列关系的连词。D项中前一个“与”是“和……相比”;后一个“与”是连词,“和”“跟”“同”的意思。(3)D项“《离骚》诸篇,为后世言情韵者所祖”一句,只是说《离骚》中的各篇,为后世言情韵者所推崇,只是用这个例子说明了湖南出人才。(4)《湖南文征》收录考据之文极少的客观原因是“前哲之倡导不定,后世之欣慕亦寡”。这应该是主观因素。(5)参考答案:(1)哪里够得上谈论文章的事?(2)但它的弊病常常(在)词藻华丽缺少实际内容。(3)这部文集收录的,长于说理的文章大概十分之六。

  解析:

  第(1)句中“奚”是疑问代词“什么、哪里”,“语”是动词“告诉、谈论”;第(2)句中“丰缛”是“华丽的词藻繁多”;第(3)句中“十之六”相当于现代汉语的“十分之六”之意。

2020-05-10 20:56:22

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