《勾股定理》综合测试B卷1、△ABC中,AB＝10,BC＝16,BC边上的中线AD＝6,则AC＝2、等腰三角形两边长分别是4和10,那么这个等腰三角形底边上的高是4、有一张直角三角形纸片,两直角边AC＝6,BC＝8,

　　《勾股定理》综合测试B卷

　　1、△ABC中,AB＝10,BC＝16,BC边上的中线AD＝6,则AC＝

　　2、等腰三角形两边长分别是4和10,那么这个等腰三角形底边上的高是

　　4、有一张直角三角形纸片,两直角边AC＝6,BC＝8,现将直角边AC沿直线AD的折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,如图,则CD长为（）A、2cmB、3cmC、4cmD、5cm

　　5、我国古代数学赵爽的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形（如图所示）.如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边长分别为、,那么的值是

　　11、以Rt△OAB的两直角边所在的直线为轴,以直角顶点O为原点,建立直角坐标系.如图所示,且点A、B的坐标分别为（0,8）和（6,0）．若保持线段AB的长度不变,点A在轴正半轴上向下滑动,则点B在轴正半轴上向右滑动．

　　（1）求Rt△OAB斜边AB上的高的长度．

　　（2）如果点A下滑1个单位长度到点C,则点B向右滑动到点D,猜一猜点B滑动的距离比1大,还是比1小,或者等于1?

　　我国古代数学赵爽的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边长分别为a,b、那么(a+b)的平方的值是?图自己找找赵爽弦图,谢拉