来自吕文义的问题
已知三角形两边求另一边?
已知三角形两边求另一边?
1回答
2020-05-10 20:40
我要回答
请先登录
罗长更
一般情况下,只知道两边是无法求出第三边的,因为一个三角形在两边长度确定的情况下,它的形状并不固定,也就是说第三边的大小是可以变化的,也以无法求.1)如果这个三角形是特殊的三角形,比如直角三角形:则根据勾股定理"...
2020-05-10 20:40:59
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 成语故事内容30字尽量少点多发几个
- 【守株待兔的成语故事kjj】
- 《凡卡>一文中,作者在凡卡写信过称中穿插了两件往事的回忆,一次是（）,一次是（）,其作用是（）.
- 凡卡课文写了哪方面的内容
- 【急用.六年级上册的11课.唯一的听众.有什么感觉我想问的是:你看完篇课文有什么感受!`】
- 请问白细胞计数单位用万和十的九次方每升是怎么换算的?
- 【七年级上学期数学第二单元关于有理数的计算题?】
- 绿色植物的叶肉细胞能进行光合作用，动物心脏的搏动是通过心肌细胞的收缩和舒张来完成的，上述事例说明（）A.生物的生命活动需要通过生物体来完成B.细胞是生物体结构和功能的
- 《凡卡》作者()在凡卡写信过程中穿插两件往事回忆,一次是（）一次是（）.这样安排意在与现实的悲惨生活形成鲜明的（）.
- 守株待兔这个成语故事说明了什么
- We____forhim,buthaven'tfoundhim.We____forhim,buthaven'tfoundhim.A.arelokingB.havelooked答案选择B,可是我觉得选择A也对啊.这又有什么不同呢,
- after和in表示“一段时间”的不同
- 眼虫属于原生动物能通过形成伸缩泡获取环境中的有机营养物．此外，其细胞中含有叶绿体能进行光合作用．如图为其细胞结构图（细胞结构并未全部画出）．请分析回答下列问题：（1）眼
- 【10个成语故事和它的意思10个就够了】
- 【为什麼我每次讲英语口语的时候一下子说不出来,连什麼时态那些平时做题都还可以的,就是讲的时候会乱,这是为什麼?有什麼好的方法吗?】
- 在夏威夷发现两例“超级淋病”患者，其传染性可能会超过艾滋病，“超级淋病菌”属于引起淋病的一种球菌．下列有关“超级淋病菌”和艾滋病病毒（HIV）的叙述正确的是（）A.HIV感
- 成语故事以及故事的寓意.`!要成语故事和寓意啊.不要光是故事或者光是寓意.!成语故事要不长不短的~
- 试述总产量平均产量和边际产量的关系
- 散文诗的书写格式散文诗是散文的格式还是诗歌的格式?
- 两道数学计算题（用简便算法）（1）19.8*37-199.8*1.9+1998*0.82（2）13分之8*[4分之3-（16分之3-4分之1）]希望列出简便过程（列出加分）
- 【数学老师布置了10道计算题作为课堂练习，小明将全班同学的解题情况绘成了下面的条形统计图．根据图表，求平均每个学生做对了几道题？】
- 【关于该实验的下列说法中不正确的是（）A.受精卵的核单独培养不久就退化消失，说明细胞核生存离不开细胞质B.去掉核的细胞单独培养不久消失，说明细胞质离开细胞核则不能生存C.】
- 类似《守株待兔》的成语典故
- 呼兰河传（节选）阅读答案
- 语文S版小学生五年级下册课文《凡卡》中的爷爷是不是凡卡的亲爷爷
- 【两题数学计算题（最好写过程）|—3|+|6.5|=()|减三分之五|—|减三分之二十|=()】
- 人教版六年级下册第5课《詹天佑》和第7课《彩色的翅膀》词语手册的词语解释,人教版《詹天佑》和《彩色的翅膀》词语手册上的词语解释!我忘记带本子回家了
- 成语故事的主人翁:刮目相看()快拉
- 用词语概括詹天佑的想法,六年级上册第五课
- “所有的微生物生长都离不开氮源.”这句话为什么是对的啊?就没有一种微生物能自己合成氮的吗?能固氮的微生物算不算是能离开氮源啊?