举例说明小学数学概念形成的过程-查字典问答网
- 夏飞同学在化学课上提出,可用磁铁来吸一下来检验金属的磁性,“拿磁铁来吸一下”就这一过程而言,属于科学探究环节中的()A.提出假设B.收集证据C.设计实验D.做出结论
- 初中物理题装晶体粉末的试管不是直接放到酒精灯上加热而是浸到盛水烧杯里加热好处是··
- 如何在初中历史课上增加课堂效率论文
- 【高中数学→空间向量里的点面距离公式d=|n×d|/|n|这里的d如何确定?就是说在平面上任意取一个点就行?】
- 初中物理测量密度题、某同学在测量密度时某同学在册盐水密度时,先测了空烧杯的质量,然后装入一些盐水测出总质量,将盐水全部倒入量筒中测出盐水的体积,用总质量减去空烧杯的质量,算
- 【填写实验报告实验内容实验现象有关化学方程式把淡黄色的硫粉点燃后放入盛有氧气的集气瓶中硫在氧气中燃烧火焰______色,同时生成有______的气体S+O2点燃.SO2S+O2点燃.SO2】
- 某兴趣小组活动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究.探究过程中,大家对磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问.[查阅资料]白磷的着火点是40℃,红磷
- 初中物理题,不要太复杂了,谢在烧杯中放入少量碘颗粒,用盛有冷水(或碎冰块)的蒸发皿盖住烧杯口,用酒精灯在烧杯底部加热,可以看到烧杯中有紫色碘蒸气产生,撤去酒精灯,静置片刻,碘蒸
- 一个棱长为2×10的3次方的正方体,体积以每秒扩大到原来的10²倍的速度膨胀,求10秒后该正方体的体积
- 一个体积为2x10的3次方的正方体,体积以每秒扩大到原来的10的2次方倍的速度膨胀,求10秒后该正方体的体积?请问答案是:8×10的69次方,还是8X10的29次方